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Tercera Persona en Inglés (He, she, it)

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Recursos

La gramática inglesa puede parecer compleja, especialmente cuando se trata de conjugar verbos en presente simple. Entender las reglas para la tercera persona del singular (he, she, it) es fundamental para construir oraciones correctamente. A continuación, exploraremos detalladamente estas reglas gramaticales y cómo aplicarlas en diferentes contextos, lo que te permitirá comunicarte con mayor precisión y confianza en inglés.

¿Cómo cambian los verbos en la tercera persona del singular?

Cuando hablamos de la primera persona (I), segunda persona (you) o plurales (we, they), los verbos en presente simple mantienen su forma base. Por ejemplo:

  • I speak Spanish
  • You speak Spanish
  • We speak Spanish
  • They speak Spanish

Sin embargo, cuando usamos la tercera persona del singular (he, she, it), el verbo sufre modificaciones. Observemos:

  • He speaks Spanish
  • She speaks Spanish
  • It speaks Spanish

Como podemos ver, se añade una "s" al final del verbo. Este patrón se repite en otros ejemplos:

  • I go to school
  • You go to school
  • We go to school
  • They go to school

Pero:

  • He goes to school
  • She goes to school
  • It goes to school

En este caso, notamos que se añaden dos letras: "es". Estas variaciones siguen reglas específicas que debemos aprender para hablar correctamente.

Regla 1: Verbos que terminan en consonante + Y

Cuando un verbo termina en "y" precedida por una consonante, se elimina la "y" y se añade "ies". Algunos ejemplos:

  • study → studies (He studies English)
  • cry → cries (She cries when she's sad)
  • try → tries (He tries new sports)
  • fly → flies (The bird flies high)

Esta transformación es consistente y debe memorizarse para formar correctamente oraciones en presente simple con la tercera persona singular.

Regla 2: Verbos que terminan en O, SH, CH, X o S

Cuando el verbo termina en alguna de estas letras o combinaciones, simplemente añadimos "es" al final. Por ejemplo:

  • go → goes (She goes to work)
  • wash → washes (He washes his clothes)
  • watch → watches (It watches the birds)
  • mix → mixes (She mixes the ingredients)

Es importante prestar atención a la pronunciación de estas palabras, ya que puede resultar un poco complicada para los hispanohablantes.

Regla 3: El resto de los verbos

Para todos los demás verbos que no cumplen con las condiciones de las reglas 1 y 2, simplemente añadimos "s" al final. Ejemplos:

  • work → works (He works hard)
  • speak → speaks (She speaks three languages)
  • dance → dances (He dances well)
  • play → plays (She plays the piano)

Es importante notar que en el caso de "play", aunque termina en "y", la letra anterior es una vocal (a), no una consonante. Por lo tanto, no aplicamos la regla 1, sino la regla 3.

¿Cómo practicar estas reglas gramaticales?

Veamos algunos ejemplos prácticos para consolidar estas reglas:

  1. Watch TV

    • I watch TV
    • She watches TV (regla 2: termina en CH)
  2. Eat breakfast

    • I eat breakfast
    • He eats breakfast (regla 3: caso general)
  3. Study English

    • I study English
    • She studies English (regla 1: consonante + Y)
  4. Take a shower

    • I take a shower
    • He takes a shower (regla 3: caso general)
  5. Work

    • I work
    • It works (regla 3: caso general)

Mini quiz para poner a prueba tus conocimientos

  1. My sister _____ English.

    • a) speaks
    • b) speakes
    • c) speakies

    Respuesta correcta: a) speaks (regla 3)

  2. Lucas _____ soccer.

    • a) plaies
    • b) playes
    • c) plays

    Respuesta correcta: c) plays (regla 3, porque antes de la "y" hay una vocal)

  3. Mary _____ to school.

    • a) goes
    • b) gos
    • c) goies

    Respuesta correcta: a) goes (regla 2, termina en "o")

Dominar estas reglas gramaticales te permitirá construir oraciones afirmativas correctamente en presente simple. Recuerda que la práctica constante es clave para interiorizar estas transformaciones y utilizarlas de manera natural en tu comunicación en inglés. ¿Has notado cómo estas pequeñas variaciones pueden marcar una gran diferencia en la precisión de tu inglés? Comparte en los comentarios qué regla te parece más difícil de recordar.

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Rules for the use of "he, she and it": 1. the verbs ending in **-sh, -ch, -x, -z, -s,** or **-o** add -**es** * **go** → **goes** * **watch** → **watches** * **mix** → **mixes** * **fix** → **fixes** 2. the verbs ending in a consonant + **y** replace **-ies** * **fly** → **flies** * **study** → **studies** 3. If the verb ends in a simple consonant add **-s** * **play** → **plays** * **run** → **runs** * **jump** → **jumps**
The verb and the actions change when we talk about: * He * She * It
He reads. He drives. He plays soccer.
She dances Salsa
Verbs that end in -o, -sh -ch, -x, o s or -sh require adding "es" . Here are some examples: 1. **Go** → **Goes She goes to wor** 2. **Wash** → **Washes He washes his clothes** 3. **Watch** → **Watches It watches the birds** 4. **Mix** → **Mixes she mixes the ingredients**
He reads. She drives. It plays soccer.
To form verbs in the third person singular in the simple present tense, follow these rules: 1. **Add "s"**: For most verbs, simply add "s" to the base verb. - Example: "work" → "works" 2. **Add "es"**: If the verb ends in -o, -s, -sh, -ch, -x, or -z, add "es". - Example: "go" → "goes", "wash" → "washes" 3. **Change "y" to "ies"**: If the verb ends in a consonant + "y", drop "y" and add "ies". - Example: "study" → "studies", "cry" → "cries" 4. **No change**: If the verb ends in a vowel + "y", just add "s". - Example: "play" → "plays" These rules will help you correctly conjugate verbs for he, she, and it in the present simple tense.
Verbs that end in -o, -s, -h, -ch, -x, or -sh require adding "es" when used with the third person in the simple present tense. Here are some examples: 1. **Go** → **Goes** 2. **Pass** → **Passes** 3. **Wash** → **Washes** 4. **Watch** → **Watches** 5. **Mix** → **Mixes** 6. **Finish** → **Finishes** These changes follow the rules discussed for the third person singular in the simple present.
Verbs that end in a consonant + y change the "y" to "ies" in the third person singular present tense. Here are some examples: 1. **Study** → **Studies** (He studies English.) 2. **Cry** → **Cries** (She cries when she's happy.) 3. **Try** → **Tries** (He tries his best.) 4. **Fly** → **Flies** (The bird flies high.) Remember, this rule only applies when there's a consonant before the "y." If there's a vowel before the "y," just add "s."
In the simple present tense, the rules for using "he," "she," and "it" (third person singular) are: 1. **Add "s"** to most verbs. For example, "He plays soccer." 2. If the verb ends in **-y** preceded by a consonant, change **-y** to **-ies**. For example, "She studies English." 3. If the verb ends in **-o, -s, -h, -ch, -x, or -sh**, add **-es**. For example, "It goes to school." These rules help construct correct sentences in English.
Some examples of verbs with vowel before the letter "y": 1. **Play** - He plays. 2. **Stay** - She stays. 3. **Enjoy** - It enjoys. 4. **Display** - He displays
answers: speaks plays goes
Pratice Rule 1. * Cry- cries * Try- tries Rule 2. * Brush- brushes * Do- does Rule 3. * Read- reads * Drive- drives
practice: * My sister speaks English. * Lucas plays soccer. * Mary goes to school.
\- My sister \_\_\_**speaks\_**\_ English. \- Lucas \_\_\_**plays**\_\_ soccer. \- Mary \_\_**goes**\_\_\_ to school.
Another examples: RULE 1: * Carry = Carries. * Worry = Worries. RULE 2: * Fix = Fixes * Teach = Teaches * Catch = Catches * Touch = Touches * Do = Does * Pass = Passes RULE 3: * Walk = Walks * Run = Runs * Want = Wants * Need = Needs * Make = Makes * Eat = Eats
Mary goes to school
Lucas plays soccer
my sister speaks english
*thanks 👍*![]()