Recomiendo bastante el curso de User Research del profesor Misael León para que tengas herramientas en donde se evalua las tasa de tareas completadas.
Introducción al curso
Todo lo que aprenderás sobre arquitectura de la información
¿Qué es la Arquitectura de la Información?
Antecedentes de la Arquitectura de la Información
¿Qué es la Arquitectura de la Información?
Relación entre contenido, contexto y usuarios
Errores típicos al construir una Arquitectura de Información
Reto: Rediseñar una interfaz
¿Cómo ayudar al usuario a encontrar el contenido que busca?
Sistemas de organización
Sistemas de navegación
Sistemas de rotulado y sistemas de búsqueda
¿Cómo construir la Arquitectura de Información ?
Inventarios de contenidos
Card sorting
Sitemap
Proyecto: Rediseño de un mapa de sitio
Wireflows
Proyecto: Creación de Wireflow
Wireframes
Ejemplos de Wireframes
Proyecto: Rediseño de una pantalla
Wayfinding y breadcrumbs
Vocabularios controlados
¿Cómo diseñar la experiencia al buscar y extraer información?
Findability
Diseña la información
Prueba de usabilidad
Tree testing
Proyecto: Evalúa el proyecto con prueba de usabilidad
Tips y Recomendaciones
No tienes acceso a esta clase
¡Continúa aprendiendo! Únete y comienza a potenciar tu carrera
María Isabel Murillo
Ahora vamos a poner a prueba el diseño de Arquitectura de la Información que hemos creado a lo largo de nuestro proyecto involucrando a los usuarios finales del proyecto.Para esto haremos una prueba de usabilidad.
Aportes 12
Preguntas 6
Recomiendo bastante el curso de User Research del profesor Misael León para que tengas herramientas en donde se evalua las tasa de tareas completadas.
Les comparto mi resolución del proyecto, estoy esperando a entrar a clases para poder aplicarlo con los usuarios finales (mis compañeros).
Por lo pronto creo que tengo problemas con mi redacción de la segunda pregunta del cierre.
Cualquier crítica/aporte a esto será bien recibido.
Gracias de antemano 😃
Resolución de la actividad:
1. Lista de objetivos
Deseo aprender la mejor manera de organizar los elementos inherentes a una trayectoria escolar dentro de una universidad.
• Saber que información les es más relevante a los usuarios
• Obtener un diseño de árbol congruente para usuarios entre 15 y 30 años.
• Obtener el diseño de wireframe más efectivo para que el usuario encuentre toda la información que le interesa lo más rápido posible.
2. Guión para pruebas de usabilidad:
• Warm Up:
Hola, estás a punto de participar en una prueba que ayudará a mejorar la calidad del servicio ofrecido por el SAES, este será de vital importancia a lo largo de tu carrera por lo que es importante que sea lo más rápido y claro para que puedas consultar toda la información que necesites.
Por favor descríbenos un día normal para ti, ¿qué es lo que haces comúnmente en internet, en cuanto a la escuela se refiere?
¿Qué temas son de tu interés con respecto a la universidad?
¿Qué información te cuesta mucho trabajo encontrar?
• Tareas:
1.- Imagina que necesitas saber qué cantidad de créditos tiene una materia, ¿cómo encontrarías dicha información?
2.- ¿Cómo identificarías si una materia que te interesa inscribir necesita de otras previas para su correcto aprovechamiento?
3.- Imagina que quieres inscribir una materia de otra carrera como una de tus electivas, ¿cómo encontrarías dichas materias?
4.- Imagina que no sabes a qué se refiere el sistema cuando se habla de una materia desfasada, ¿de qué manera buscarías este tipo de información?
• Cierre:
1.- ¿Cuál de todas las actividades se te dificultó más, por qué?
2.- ¿Hay algún título desplegable que se te haya hecho poco explícito?
En caso de que tu respuesta sea afirmativa, ¿por cuál otro nombre lo cambiarías o qué le agregarías/quitarías?
Ejemplos de títulos desplegables: Alumno, Información académica, Información escolar, etc.
3.- Menciona si existe alguna información que te gustaría consultar pero que no sabes cómo o dónde encontrarla. Incluye la importancia que tiene para ti.
Ej. Porcentaje de asistencia de una materia. Me es importante para saber a cuántas faltas tengo derecho.
Creo que este ejercicio llevará un poco de tiempo, pero sin duda es valioso hacerlo. Aquí el diseño de mi prueba de usabilidad, agradezco cualquier mejora que se les ocurra.
¡Muchas gracias!
Tengan en cuenta siempre que todos los ejemplos que nos brindan los docentes pueden ser incorporados directamente a nuestros proyectos personales.
Les presento la parte final del proyecto:
Actividad: Evaluación /prueba de usabilidad
Lista de Objetivos
La mejor forma de aprender es con los usuarios que van ha utilizar la nueva arquitectura de información realizada por mi. Ejemplo si cumple con sus necesidades y expectativas si hay algo mas que les gustaría agregar o si no es necesario haber colocado algún elemento jerárquico. En el menú principal como lo mostré en la estructura anterior coloque lo mas importante que debería estar en el nivel 1, que corresponde a las principales opciones por donde empieza la búsqueda de los usuarios y como debe hacerlo para llegar a encontrar lo que busca.
Guion para prueba de usabilidad de mi nuevo diseño
Las pruebas de usabilidad se ahondan mejor en el curso de USABILIDAD y de hecho el rpofe WILSON comparte un kit de pruebas de usabilidad para elaborar reportes, guiones, etc.
Recomendado
🔥 Les dejo este formato para que puedan hacer sus pruebas de usabilidad de una manera mucho más organizada.
muchas gracias por los comentarios y tips
excelente curso
Excelente…!
este cursado es excelente, me da mucha tranquilidad la calidad del mismo y lo claro que se entiende cada tema, estoy ansiosa por crear mi proyecto!
¿Quieres ver más aportes, preguntas y respuestas de la comunidad?