驴La ortograf铆a para qu茅?

1

La importancia de escribir bien

2

驴Qu茅 es la ortograf铆a?

3

驴C贸mo aprender a escribir bien?

Letras

4

Qu茅 son las letras

5

Letras may煤sculas y min煤sculas: 驴cu谩ndo usarlas?

6

Ejemplo: uso correcto de letras may煤sculas y min煤sculas

7

Reto: cu谩ndo usar letras may煤sculas o min煤sculas

8

驴C贸mo aprender las reglas de ortograf铆a?

9

Reglas de uso para las letras B y V

10

Ejemplo: uso correcto de las letras B y V

11

Reto: cu谩ndo usar las letras B y V

12

Reglas de uso para las letras C, S y Z

13

Ejemplo: uso correcto de las letras C, S y Z

14

Reto: cu谩ndo usar las letras C, S y Z

15

Reglas de uso para las letras G y J

16

Ejemplo y reto: uso correcto de las letras G y J

17

Reglas de uso para las letras LL y Y

18

Ejemplo y reto: uso correcto de las letras LL y Y

19

Reglas de uso para la letra H

20

Ejemplo: uso correcto de la letra H

21

Reto: cu谩ndo usar la letra H

S铆labas y Palabras

22

Reglas para dividir palabras en s铆labas

23

Diptongo, triptongo e hiato

24

El acento, la s铆laba t贸nica y la tilde

25

Qu茅 son las palabras agudas

26

Qu茅 son las palabras llanas o graves

27

Qu茅 son las palabras esdr煤julas

28

Qu茅 son las palabras sobresdr煤julas

29

Qu茅 es la tilde diacr铆tica

30

Ejemplo: uso correcto de la tilde

31

Reto: uso correcto de la tilde

32

El trabajo de tus sue帽os: define palabras clave

Oraciones

33

Estructura de la oraci贸n y tipos de oraciones

34

Tipos de palabras

35

El trabajo de tus sue帽os: idea principal

P谩rrafos

36

La importancia de la puntuaci贸n

37

La coma criminal

38

Los signos de puntuaci贸n

39

Ejemplo: los signos de puntuaci贸n

40

Reto: los signos de puntuaci贸n

41

El trabajo de tus sue帽os: primer p谩rrafo

Textos

42

Qu茅 es un texto escrito y c贸mo construirlo

43

Estructura de un texto escrito

44

Errores comunes al escribir un texto

45

El trabajo de tus sue帽os: texto completo

46

驴Qu茅 m谩s te gustar铆a aprender?

Mentor铆as Expert

47

La importancia de tener una buena ortograf铆a

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Errores comunes al escribir un texto

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Recursos

Estos son algunos errores comunes al escribir un texto. Son tomados de blogs que recogen faltas en prensa, medios escritos y tweets.

驴Cu谩les son los errores de escritura m谩s comunes?

  • Discordancia entre sujeto y predicado. Cuando el sujeto y el verbo de la oraci贸n no est谩n conjugados en la misma persona, tiempo, n煤mero o g茅nero.

  • Infinitivo introductor. Cuando la primera palabra de una oraci贸n es un verbo en infinitivo. Lo correcto es utilizar una conjugaci贸n del mismo verbo o un sustantivo.

  • 鈥淎dicional鈥 como adverbio. Cuando se usa la palabra 鈥渁dicional鈥 como adverbio y no como adjetivo. Lo correcto es agregar el sufijo 鈥渕ente鈥 para convertirlo en adverbio.

  • El gerundio que expresa posterioridad. Cuando se usa un gerundio en una oraci贸n, este no debe expresar una acci贸n posterior a la que expresa el verbo principal.

  • 鈥淗aber鈥 como verbo personal. Cuando se conjuga de forma incorrecta el verbo 鈥渉aber鈥. La forma correcta de conjugarlo es en tercera persona ya que es un verbo impersonal.

  • Cacofon铆a. Cuando se repite varias veces la misma palabra o una que suena muy similar.

  • Adverbio de lugar y pronombre posesivo. Cuando se escribe un pronombre posesivo (m铆o, tuyo, suyo) luego de un adverbio de lugar (cerca, detr谩s, arriba, abajo, etc.). Lo correcto es usar las formas: de m铆, de ti, de usted, entre otras.

  • Deque铆smo y antideque铆smo. Cuando hay un uso excesivo o incorrecto de la expresi贸n 鈥渄e que鈥 en una oraci贸n. Convertir las afirmaciones en preguntas, ayuda a identificar en qu茅 casos es v谩lida la expresi贸n 鈥渄e que鈥.
    Otro truco es cambiar la palabra 鈥渜ue鈥 por 鈥渁lgo鈥. Si no suena bien la oraci贸n, con seguridad se est谩 empleando de forma incorrecta.

  • Falta de puntuaci贸n. Cuando en un texto o p谩rrafo largo hay ausencia de puntos, comas y dem谩s signos de puntuaci贸n.

  • Exceso de puntuaci贸n. Cuando en un texto hay uso excesivo de puntos, comas y dem谩s signos de puntuaci贸n. Un ejemplo de esta falta es la 鈥渃oma criminal鈥.

Contribuci贸n creada por: Cesar Augusto Barco de Gouveia

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Errores comunes al escribir un texto

Vamos a ver una serie de errores comunes que las personas tienen cuando se sientan a escribir un texto.

Discordancia entre el sujeto y predicado

El sujeto y el verbo que se encuentran en el predicado deben concordar.

El infinitivo introductor y 鈥渁dicional鈥 como adverbio

No podemos empezar un texto en infinitivo, tenemos que conjugarlo. No debemos usar la palabra 鈥adicional鈥 como adverbio, recordemos que un adverbio es una palabra que modifica el verbo. Para convertir 鈥adicional鈥 en adverbio tenemos que agregarle 鈥mente鈥.

El gerundio que expresa posterioridad

Suena un poco complicado, pero ya lo vamos a entender. Es la conjugaci贸n de un verbo que expresa una acci贸n que est谩 sucediendo, con las conjugaciones que terminan en: ando, endo, entre otros. En el caso de este ejemplo no debieron haber escrito la las palabras marcadas en gerundio, esas cosas no pod铆an estar sucediendo al mismo tiempo, es imposible.

鈥淗aber鈥 como verbo personal

El verbo 鈥渉aber鈥 es un verbo impersonal, esto quiere decir que solo se debe conjugar en tercera persona.

Cacofon铆a

Es cuando cuando leemos un texto y por la repetici贸n varias palabras similares se vuelve pesado de leer. Para encontrar estas palabras que riman y hacen el texto pesado de leer, debemos leer nuestro texto en voz alta y escucharnos detenidamente.

Adverbio de lugar y pronombre posesivo

El adverbio de lugar es el que denota la relaci贸n de algo con respecto a otro objeto. El pronombre posesivo es el que denota posesi贸n. El adverbio de lugar no se puede poseer y no puede usar la posesi贸n como referente de lugar.

Deque铆smo y antidequeismo

Son casos muy curiosos, el dequeismo es la costumbre de colocar 鈥渄e que鈥 en lugares donde no deber铆a ir, el antidequeismo es justamente lo contrario. Es dif铆cil saber cuando debemos usar el 鈥de que鈥 o no, el truco es pasar la oraci贸n a pregunta y detenernos a pensar en c贸mo suena. Otro truco es cambiar la palabra 鈥渜ue鈥 por 鈥渁lgo鈥, as铆 nos daremos cuenta si suena extra帽a la oraci贸n.

Falta de puntuaci贸n

Exceso de puntuaci贸n

No debemos agregar coma entre el sujeto y el predicado, a esto se le llama coma criminal.

Otro error, ser铆a el que la profesora nos coment贸 antes:

  • No poner tildes a las may煤sculas.
  • Poner Varias Palabras de una Oraci贸n con May煤scula inicial.
  • No poner may煤scula luego de 驴? o :

Muy buena la clase.

Unos ejemplos.

Error com煤n: poner may煤sculas siempre despu茅s de los dos puntos.

De los errores tratados en el v铆deo no conoc铆a lo de conjugar el verbo haber en primera o segunda persona.

Y respecto a otros errores no vistos est谩 el uso incorrecto de 鈥渆l cual鈥, 鈥渓a cual鈥 o sus variantes en plural.
Ej. incorrecto: Esta es la cotizaci贸n la cual fue aceptada por ustedes.
Ej. correcto: Esta es la cotizaci贸n que fue aceptada por ustedes.

Adjunto este link para m谩s explicacion.
https://asesoramientolinguistico.blogspot.com/2010/11/uso-correcto-del-pronombre-cual.html

Tambi茅n recomiendo revisar la secci贸n de errores del lenguaje que tiene el diccionario Clave y que aborda este tema.

El infinitivo introductor es algo que usamos mucho en el lenguaje hablado y creo que por eso nos suena 鈥渘atural鈥. Pero es un error, efectivamente.

脫sea u o sea:

  • 贸sea : Relativo al sistema 贸seo.
  • O sea: Similar a la expresi贸n: es decir. Usualmente al inicio de una frase 贸 para desarrollar m谩s una idea.

Me gusto mucho el curso, record茅 cosas que ya sabia y aprend铆 muchas m谩s.

Realmente cuando una oraci贸n no est谩 bien elaborada, no se entiende la idea y tampoco llega el mensaje.

No conoc铆a el error sobre el deque铆smo y el aintideque铆smo, y tampoco sab铆a que no se pod铆an escribir cosas como 鈥渄etr谩s tuyo鈥 y 鈥渃erca m铆o鈥. Me gust贸 poder conocer m谩s errores de los que nunca me hubiera dado cuenta sin esta clase.
Un error que yo he visto que pasa en algunos textos, es el conector o preposici贸n usada para entrelazar oraciones, frases o textos. Por ejemplo, cuando usamos cosas como: 鈥淟a rob贸tica es un 谩rea que puede ser aplicada en los diferentes 谩mbitos del conocimiento, debido a que es un 谩rea de car谩cter multidisciplanario que emplea los saberes de asignaturas鈥︹. En este caso, para m铆, es mejor usar conectores como 鈥渄ado que鈥 o 鈥測a que鈥, porque el conector 鈥渄ebido a que鈥 es utilizado para conectar cosas que son como: 鈥淓fecto ocasionado + debido a que + raz贸n por la que es ocasionada ese efecto鈥.

Todo un reto escribir.

Errores comunes:

  • Discordancia: deben concordar el sujeto y el verbo, estar conjugados en la misma persona, tiempo y numero.
  • Infinitivo introductor: el verbo no debe estar en infinitivo
  • Adicional como adverbio debe ser adicionalmente
  • Gerundio que expresa posterioridad, un gerundio no debe expresar una acci贸n posterior a la que ya esta sucediendo.
  • Uso del verbo haber como verbo personal
  • Cacofon铆a cuando se repite mucho las terminaciones de las palabras.
  • Adverbio de lugar y pronombre posesivo.
  • Deque铆smo : usar la combinaci贸n de palabras 鈥渄e que鈥.
  • Antideque铆smo: no usar la combinaci贸n 鈥渄e que鈥.
  • Falta de puntuaci贸n.
  • Exceso de puntuaci贸n.

En mi trabajo recibo muchos correos y la mayor铆a de estos carecen de la puntuaci贸n correcta.
Les comparto un ejemplo de correo que recib铆 estos d铆as:

Buen d铆a Blanquita con mucho Gusto solo que me indiquen los parametros del mantenimiento pues me envian la secuencia pero no la frecuencia o en su defecto que me confirmen si la FRECUENCIA ES MESUAL o Diaria porque en el correo dicen que se ejecute en fin de mes pero que me confirmen si es as铆 porque las plantillas se generan todos los d铆as.

Es correcto decir: 鈥渉ay conmigo muchos frustrados por no escuchar su m煤sica鈥 en vez de "somos muchos los frustrados por鈥"
Agradezco tu respuesta Mariandrea.
Saludos.

Llegu茅 obligado a este curso y me ir茅 contento.

Los adverbios de lugar no son algo que se pueda poseer.

1- Discordancia entre sujeto y predicado
2- El infinitivo introductor. 鈥 adicional鈥 como verbo
3- El gerundio que expresa posterioridad
4- 鈥 haber鈥 como verbo personal
5- Cacofon铆a,que no haya rimas involuntarias
6- Adverbio de lugar y pronombre posesivo
7- Deque铆smo ( de que鈥) y antideque铆smo
8- Falta de puntuaci贸n y exceso de puntuaci贸n

Me gustar铆a que haya un curso para profundizar en los errores de redacci贸n, para detectarlos m谩s f谩cilmente.

Convertir afirmaciones en pregunta para confirmar el uso de: "de que".

隆Qu茅 buen chiste se avent贸 la profesora con lo de RBD! jajaja

Un error com煤n al escribir es poner el punto antes de finalizar las comillas o los par茅ntesis. Este punto debe ir despu茅s, es decir, por fuera.

Me pareci贸 interesante el error del gerundio que expresa posterioridad, siento que lo he ignorado muchas veces.

Vamos a comer ni帽os.
Vamos a comer, ni帽os.
La coma Vocativa Salva vidas.

El correcto uso de las palabras 鈥榟ay鈥, 鈥榓h铆鈥 y 鈥榓y鈥 representan uno de los errores m谩s comunes y a muchos se les dificulta.

  • Hay es una forma del verbo haber: 芦all铆 hay muchos cuadernos禄.

  • Ah铆 es un adverbio que indica lugar: 芦d茅jalo ah铆, al lado del ordenador禄.

  • Ay es una interjecci贸n que indica dolor u otras emociones: 芦隆Ay de m铆!禄.

Para afianzar estos conceptos nos pueden servir frases como: 鈥楢h铆 hay un hombre que dice 隆ay!鈥.

Discordancia entre sujeto y predicado.

Buenos d铆as,

Algo que no conoc铆a era:

  • No poner tildes a las may煤sculas.

  • Poner Varias Palabras de una Oraci贸n con May煤scula inicial.

  • El Deque铆smo y el Antideque铆smo.

Lo que hago para evitar la Cacofon铆a es:

  • El consejo de la profe, leer en voz alta
  • Busco sin贸nimos de la palabra que genera la cacofon铆a.
  • Eliminar una palabra si es necesario para evitar la Cacofon铆a.
  • No sab铆a que rimar algunas palabras del texto, se llamaba cacofonia.
  • Me pasa mucho que uso mucho las palabras 鈥渄e que鈥 pero no conoc铆a la forma de identificarlas en el texto como el deque铆smo y el antideque铆smo.

Hola de esos errores no hab铆a llegado a escuchar:
Discordancia entre sujeto y predicado
Deque铆smo y Antideque铆smo,
Cacofon铆a,
Muchas gracias, muy interesante.

Un error muy com煤n que usamos, es el repetir palabras o frases y no usar otras talvez por falta de conocimiento.

Gracias!

Con respecto a la cacofon铆a, hab铆a le铆do que hacer rimar nuestras oraciones cuando estamos vendiendo algo, intentando convencer a alguien o escribiendo discursos persuasivos; es una t茅cnica que realmente ayuda.

Excelentes trucos Mariandrea 馃槂

Todos los errores que mencionaste son errores que cometo muy seguido pero no sab铆a c贸mo se llamaban ^^ Es excelente cuando descubres el nombre de algo que vienes haciendo con regularidad pero no pod铆as explicar con alguna palabra.

Tal vez hablar de los que铆smos y algu铆smos

La verdad yo no conoc铆a el termino cacofon铆a y en la clase de hoy aprend铆 mucho.

Que loco son muchas cosas que de repente no tomaba en cuenta

Deque铆smo. No conoc铆a ese error. 隆Maravillosa clase!

No tenia idea de la Cacofon铆a, ni de el Deque铆smo y antique铆smo. 隆Que bueno es aprender! 馃
El deque铆smo y antidequ铆smo no lo conoc铆a, es valioso aprender sobre estos temas, teniendo en cuenta que son errores que cometemos con mucha frecuencia.
馃檮馃檮

Uno de los errores, bueno no si llamarlos asi; el hecho es que al leer el texto observo muchas palabras en rima y en este caso siempre opto por buscarle un sinonimo.

El titulo del mismo, va directmente asociado a la idea principal. (asi lo utilizo).

Soy de las que me tomo el tiempo necesario para leer cuidadosamente, el escrito de alguien (correo, carta, memorando ).Ya que como bien lo dices, segun el uso de los puntos o de las comas, el escrito en si, cambia su significado.

Creo que uno de los errores m谩s comunes es creer que un texto m谩s cargado es m谩s formal.

La escritura abusiva de gerundio es la firma de periodistas y dise帽adores flojos y con una actitud cansina ante la redacci贸n.

*No poner tildes a las may煤sculas
*No poner may煤scula luego de 驴? o:
*鈥渉aber鈥 como verbo personal

Otro error que solemos cometer, es no ser coherente con el uso del sujeto a lo largo de los textos que escribimos.聽Sucede que muchas veces combinamos varios de ellos dentro de un mismo texto sin ser congruentes. Mira un ejemplo:

Soy聽consciente de que los errores que cometemos se debe聽鈥 (Primera persona)聽Seg煤n聽citamos聽en el texto 鈥聽(Primera persona en plural)聽Y la investigaci贸n聽determina聽que 鈥聽(Tercera persona)

Tenemos la constumbre de escribir de acuerdo a y la forma correcta es de acuerdo con

Tambi茅n el 鈥渄eben haber鈥 y realmente es 鈥渄ebe haber鈥

Consulta 驴Cu谩ndo se deber铆a usar mismo(s) para hacer referencia a sujetos ya nombrados? 驴Es correcto usarlos?

馃槸Me encanta aprender cosas nuevas, en este caso no ten铆a ni idea que el deque铆smo y antideque铆smo exsit铆a, es m谩s, para m铆 era err贸neo usar el 鈥渄e que鈥, ahora los pasar茅 a pregunta para identificar si est谩n usado correctamente o no. 隆Gracias Profe Mariandrea!

Otros errores que he notado:

  • Poner punto o coma despu茅s de un signo de interrogaci贸n o exclamaci贸n.
  • No poner tilde en las may煤sculas.
    De lo mencionado en el video, habia escuchado todas los errores, sin embargo, conoc铆a el deque铆smo y el que铆smo (no antideque铆smo)

Aprend铆 que no debo decir: delante m铆o, detr谩s m铆o, al lado m铆o, etc. Muchas gracias

Otros errores que puedo detectar son: Errores de dedo P谩rrafos muy largos Textos redundantes

隆Me encanto esta clase!

A. Tu. Texto. Le. Faltan. Puntos.

Creo que el infinitivo introductor es un error inducido por el calco del infinitivo con 芦ing禄 del ingl茅s, que s铆 se usa para iniciar oraciones. Es muy interesante ver c贸mo las estructuras de una lengua influye en las de otras.

Algunos errores comunes que encuentro son:

  1. Falta de comas en un p谩rrafo con enumeraci贸n.
  2. Cerrar un p谩rrafo con una pregunta y responderla en el siguiente.
  3. Usar la coma en los casos donde corresponde punto y seguido o punto y aparte.

De los errores que se abordaron en esta sesi贸n, no conoc铆a los siguientes:

  1. Uso inadecuado del gerundio
  2. La cacofon铆a

Considero el Deque铆smo y el Antideque铆smo como los m谩s dif铆ciles, ya que solo aplicando lo que aconsej贸 la profesora podemos darnos cuenta cu谩ndo si va un que o de que y cuando no: Convirtiendo las afirmaciones en preguntas y cambiando el 鈥渜ue鈥 por 鈥渁lgo鈥. As铆, si las oraciones no suenan bien, estar铆amos utilizando la forma incorrecta.

Durante un tiempo vi una palabra que generaba mucho debate, el 鈥渄izque鈥, su existencia y uso me fueron confusos y confundidos hasta que me encontr茅 con ella en un libro de Garc铆a M谩rquez anterior a mi nacimiento.

Hubo, Hay conmigo.

隆Genial este curso!

Muy interesante, conoc铆a el 鈥渁ntideque铆smo鈥 como 鈥渜ue铆smo鈥

A ver, yo no conoc铆a el "Deque铆smo y el Antidequeismo" y los errores que yo siempre veo son la falta de ortograf铆a, acentos, signos de puntuaci贸n y, no s茅 si sea un error pero en la universidad nos ense帽aron que, cuando un texto tiene palabras muy rebuscadas hace que el mismo sea demasiado pesado de leer... Por lo tanto, personalmente creo que esto es un poco molesto porque a la final son pocos lo que leen el texto

Super interesante el deque铆smo y antideque铆smo

La verdad el 鈥渄e que鈥 suena muy raro, creo que soy de la cultura antideque铆smo

Excelente la regla para evitar el deque铆smo y el antideque铆smo, son errores que suelo cometer, sobre todo al hablar. Me vienen muy bien para corregirlo. Gracias 鉂わ笍

Que interesante el 鈥渄e que鈥

AL LEER DIVERSOS LIBROS SE PUEDE MEJORAR LA ORTOGRAFIA. ESTE CURSO ES AMPLIO Y APORTA ME HA APORTADO VALOR.

Informaci贸n resumida de esta clase
#EstudiantesDePlatzi

Tipos de Errores

  • Discordancia entre sujeto y predicado
  • Infinitivo introductor
  • El gerundio que expresa posterioridad
  • Haber como verbo personal
  • Cacofon铆a
  • Adverbio de lugar y pronombre posesivo
  • Deque铆smo y antideque铆smo
  • Falta de puntuaci贸n
  • Exceso de puntuaci贸n

Me gust贸 mucho esta clase. Un buen repaso de errores comunes en la escritura que no solemos ver como tales. Me fue muy 煤til conocer c贸mo identificarlos y corregirlos.
隆Gracias, Mariandrea!

Ahora que lo pienso, soy de los que sufren de exceso de puntuaci贸n, me veo tirando comas a diestra y siniestra

Yo comet铆a muchos errores con la falta de las comas

Otro error com煤n es la concordancia en la conjugaci贸n de los verbos de un listado. Ejemplo:

En la escuela lo que m谩s hago es estudiar, hablar, leer, corro con mis amigos y brincar la cuerda.

En este caso el corro deber铆a coincidir con el infinitivo del resto de los verbos: correr.

Me encant贸 esta clase!!! Me voy a dormir con mucho aprendizaje hoy. Gracias profe.

Falta de puntuaci贸n.

Deque铆smo y antideque铆smo.

Adverbio de lugar y pronombre posesivo.

Cacofon铆a.

"Haber" como verbo personal.

El gerundio que expresa posterioridad.

Infinitivo introductor.

Trabajo en un medio de comunicaci贸n y he notado que la mayor铆a de errores ocurren con las tildes diacr铆ticas y las redundancias; se ve mucho que repiten expresiones o palabras de forma constante y les cuesta mucho encontrar sin贸nimos para las palabras.

Por otro lado, est谩 el uso de expresiones extra帽as para evitar caer en eso, por ejemplo 鈥渆l preciado l铆quido鈥 para evitar repetir la palabra agua dentro de un texto.

Am茅 el truco para detectar dequeismo y antidequeismo, la verdad me parec铆a muy complejo poder identificar cu谩ndo aplica y cuando no. Gracias.

Debo tener cuidado con las Cacofon铆as 馃槷

Uno de los errores m谩s comunes de estos tiempos es el uso de las jergas y la confusi贸n que se vive por la palabra 鈥減orque鈥 y todas sus variaciones.

隆Uf! Son varios, casi que asusta. En lo personal nunca me intereso perfeccionar mi escritura pero ahora quiero hacer mi blog y obvio quiero hacerlo lo mejor posible. En vez de penar 鈥渆sto es mucho trabajo鈥 escojo el lema de Platzi 鈥淣unca pares de aprender鈥

En el ejemplo de la cacofon铆a, 驴No se estaba citando a una persona?

Uno de los errores m谩s comunes que he visto es el uso excesivo de abreviaturas.

Oto errores que he visto es :

  1. Uso de muletillas y solo,
  2. Usar solo 1 de los 2 signos de interrogaci贸n en una oraci贸n
  3. Escribir todo en may煤scula cuando el criterio no lo aplica

Mil gracias.

Un error com煤n es, no encontrar coherencia del titulo con el texto.

Algo que se escucha mucho: 鈥淗abemos鈥. Cuando en realidad debemos decir 鈥淗ay personas y entre ellas me incluyo yo鈥︹

A veces me es dif铆cil distinguir si la frase es 鈥渄e que鈥 o 鈥渜ue鈥 pero los tips que mencionas me ayudaron鈥

驴C贸mo escribir las fechas en espa帽ol?
La opci贸n m谩s com煤n en la escritura de las fechas es la que combina letras y cifras (6 de diciembre de 1973), con el mes siempre con inicial min煤scula y sin omitir las dos preposiciones de.

No se recomienda el orden mes, d铆a, a帽o, propio de los pa铆ses anglosajones (marzo 13 de 1971).

El infinitivo introductor es algo que usamos mucho en el lenguaje hablado y creo que por eso nos suena 鈥渘atural鈥. Pero es un error, efectivamente.

RBD es genial >:v

隆Qu茅 buenos tips!

驴Cu谩les no conoc铆a? Todos.

Errores comunes de escribir un texto:

El que escribe un mensaje ri茅ndose de la falta de ortograf铆a de otra persona, pero lo escribe sin tildes, ni comas.

las puntuaciones son los errores mas comunes para mi y los m谩s observo.

Los trucos de la profesora son los mejores. 馃槂馃槂