Les comparto una definición muy completa y didáctica de lo que significa el conjunto de los Números Complejos
https://www.youtube.com/watch?v=5FemcGdN3Xw
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Fundamentos de Aritmética, Álgebra y Trigonometría
Números Complejos: Conceptos y Operaciones Básicas
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Los números son la base de las matemáticas.
Un número real puede ser un número racional o un número irracional. Los números racionales son aquellos que pueden expresarse como el cociente de dos números enteros, tal como 3/4, -21/3, 5, 0, 1/2, mientras que los irracionales son todos los demás.
Los números imaginarios son aquellos de acuerdo a la lógica convencional, no pueden existir. Sin embargo, pueden ser el resultado de operaciones matemáticas comunes. La forma clásica de obtener un número imaginario es al obtener la raíz cuadrada de un número negativo.
Los números complejos conforman un grupo de cifras resultantes de la suma entre un número real y uno de tipo imaginario. Debes tener en cuenta que la parte imaginaria no se mezcla con la parte real.
Aportes 74
Preguntas 5
Les comparto una definición muy completa y didáctica de lo que significa el conjunto de los Números Complejos
https://www.youtube.com/watch?v=5FemcGdN3Xw
😂 Esto se pone cada vez más complejo 🤴🏻+👻i
¡Hijos de Gauss!
Pero ¿Qué aporte Gauss respecto a este tema?
En primer lugar, decir que Gauss aporto muchísimo, en distintos campos del conocimiento, relacionado a nuestra clase de hoy, Gauss dio la primera explicación clara de los números complejos. Aunque los números imaginarios que involucran a “ i ” se habían utilizado desde el siglo XVI para resolver ecuaciones que no se podían resolver de ninguna otra manera - como el ejemplo que dio nuestro profesor - y a pesar del innovador trabajo de Euler en números imaginarios y complejos en el siglo XVIII, todavía no había una imagen clara de cómo los números imaginarios se conectaban con los números reales hasta principios del siglo XIX. Gauss no fue el primero en interpretar gráficamente números complejos, pero Gauss ciertamente fue responsable de popularizar la práctica y también introdujo formalmente la notación estándar x + yi para números complejos.
Aquí les dejo un ejemplo.aahhh, que recuerdos me traen estas expresiones polares y la de Euler, recuerdos de la facultad de Ing. En el semestre pasado, jejeje. En curso de Álgebra lineal.
Deberías hacer un curso de números complejos Javi.
En el minuto 8:00 el Doctor Santaolalla, hace referencia al Teorema de Pitágoras.
En YouTube, hay una demostración muy bella de este teorema, dura un minuto.
Respuestas correctas a los ejercicios de números imaginarios:
Buenos días, adjunto archivo resolviendo los ejercicios del word anterior
Muchas gracias
Recuerden el conjugado de un numero complejo:
Adjunto mi resolución:
Les dejo un Link donde podrán comprobar los resultados de los ejercicios que realicen. Animo!!!
https://es.symbolab.com/solver/complex-number-calculator
😄 Vinieron a mi cabeza Fasores, Ondas senoidales, Fourier, fractales, Que bonito es recordar el lenguaje fundamental. Grande Javi. Gracias.
Pero no aparecen los ejercicios que dice que va a poner en pantalla. 😕
Los números complejos se ven en álgebra lineal en Ing. En México.
Ahí están las respuestas de los ejercicios de los números complejos con su respectivo desarrollo, cualquier error haganmelo saber. ¡Ojalá les sirva!
Se pone fuerte el asunto
Les comparto una excelente definicion de numeros complejos, espero que lo disfruten!!
No se como es que la gente no se enamora de la manera de explicar de Javier, es un crack
Hola A tod@s, les comparto otra explicación complementaria de números complejos:
https://youtu.be/MMZHT7gHyDo
https://youtu.be/qFHegB6ELFw
https://youtu.be/qzDCUrOfm-w
https://youtu.be/l3g79Ux43gI
¡Espero les guste!
A continuación les comparto un video explicativo sobre los números complejos, por si necesitan otra perspectiva.
https://www.youtube.com/watch?v=LqyBrrgmIro
Saludos compas,
Resultado ejercicios números complejos:
Si alguno le interesa o tiene comentarios, se agradece.
a darle duro al coco
¿Cuál es la diferencia entre tan^-1 y arctan?
interesante no sabia lo del la grafica de i
difícil no imposible
Un chiste matemático para descomprimir
Les comparto mi resolución de los ejercicios 😃
Aquí les dejo un video muy interesante sobre los números imaginarios, espero que les sirva.
psdt: Está en inglés, pero con la opción de subtítulos podrán verlo sin problemas.
https://youtube.com/playlist?list=PLiaHhY2iBX9g6KIvZ_703G3KJXapKkNaF
mis resultados:
Relacion de euler demostrada
https://www.youtube.com/watch?v=RI-xSHO11BE&ab_channel=MathArgPapers
 .
… Eso no es todo, si tu hambre de aprender no termina, la teoría de conjuntos te llevará a conocer que hay infinitos más grandes que otros (así es, INFINITOS MÁS GRANDES QUE OTROS), como es el caso del aleph.
Muy por encima pero muy chevere!!
1.3-10i
2.1+7i
3.-12+26i
4.-78+52i
5.11-4i
6.9-8i
7.22/29+32i/29
8.27/13+8i/13
Los ejercicios propuestos están disponibles en Archivos y Enlaces.
Alguien sabe que significa lo que tiene en su camiseta?
la tres de las preguntas les sale -12 + 26i?
En el minuto 8:40, el Doctor Santaolalla, menciona la Identidad de Euler, un caso particular revela la belleza de las Matemáticas, en la siguiente expresión.
e^i · π + 1 = 0
(Debe leerse e elevado a la potencia i por pi más 1 =** 0**)
Esa expresión es desde luego una Identidad.
los numeros reales no son exactamente el conjunto de los numeros racionales con los irracionales!! hace falta que cumpla varias propiedades como la minima cota superior, etc. Saludos platzi
Respuestas a los números imaginarios:
que lujo tener a javi
recordando
a) (8 - 3i) - (5 + 7i) = (3 - 10i)
b) (4 - 2i) - (3 - 9i) = (1 + 7i)
c) (-4 + 2i) * (5 - 4i) = (-20 + 16i + 10 - 8i²) = (-12 + 26i)
4) (-6 + 4i) * (3 - 2i) * (3 + 2i) = (-54 + 24 - 48) + (36 + 16i) = (-78 + 52)
5) (5 - i) + (6 - 3i) = (11 - 4i)
6) (4 - 4i) + (8 - 2i) - (3 + 2i) = **(9 - 8i) **
7) (6 + 4i) / (5 − 2i) = [(6 + 4i) / (5 − 2i)] * (5 + 2i) / (5 + 2i) = [(30 - 8) + (20i + 12i)] / (25 + 4) = **1/29 * (22 + 32i) **
8) (5 + 6i) / (3 + 2i) = [(5 + 6i) / (3 + 2i)] * (3 - 2i) / (3 - 2i) = [(15 + 12) + (-10i + 18i)] / (9 + 4) = 1/13 * (27 + 8i)
Indagando sobre el gran Euler descubrí la teoría de grafos.
rayos, mi cerebro va a explotar
:v
Está interesante y se sentarme a pensar… muy bien…
Las respuestas a los ejercicios son las siguientes:
Pueden corroborar los resultados usando la calculadora de Wolfram (amigo de cualquier ingeniería) haciendo clic aquí 😃
Demostracion de e^ix = Cos(x) + i Sin(x)
Imagen de demostracion
Ejercicios de n complejos
Imagen de ejercicios
Los numeros imaginarios se utilizan mucho en Ingeniería eléctrica, con estos y el analisis de circuitos se calcula la eficiencia energética de los mismos.
1. 3 -10i
2. 1 +7i
3. -12 +26i
4. -78 +52i
5. 11 -4i
6. 9 -8i
7. 22/29 +32i/29
8. 27/13 +8i/13
Hola compañeros.
Les comparto los ejercicios de la clase y la relación de Euler:
Las respuestas que encontré son:
Gracias James, aquél video me ayudó a entender lo que expresaba Javier.
😮
Comparto mis respuestas
Muy buena clase 😃
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