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Edición con motosierra: Organizar

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Recursos

¿Cómo editar eficazmente tu texto?

La edición es una fase esencial en la creación de un texto, ya que asegura que el mensaje sea claro y contundente. Para mejorar tu escritura, es fundamental aplicar una revisión meticulosa y estructurada en dos fases: la edición "motosierra" y la edición con "herramientas quirúrgicas". Puedes empezar por revisar la jerarquización, organización y coherencia de tus ideas, asegurándote de que cumplas con tus objetivos de comunicación.

¿Qué es la edición "motosierra"?

La edición "motosierra" es un término popularizado por la autora Han Highbury. Consiste en revisar el texto en su totalidad para identificar debilidades en la jerarquización y organización de las ideas. Esta etapa requiere que observes el panorama general y evalúes si las partes del texto trabajan conjuntamente para transmitir el mensaje de manera efectiva.

¿Cómo aplicar las herramientas quirúrgicas en la edición?

Las herramientas quirúrgicas te permiten tratar cada detalle del texto con precisión. Busca errores gramaticales, revisa la adecuación de las palabras clave y evita la redundancia. Examina el texto con un enfoque minucioso para detectar pequeños fallos que pudieron haberse pasado por alto en la revisión inicial.

¿Cuáles son las tres reglas de la edición de ideas?

Para identificar las ideas principales de tu texto, es útil aplicar tres reglas: supresión, generalización y construcción, de acuerdo con el lingüista irlandés Tio DIR Bandic.

¿Cómo usar la regla de la supresión?

La supresión consiste en eliminar información no vital para el entendimiento del mensaje principal. Por ejemplo, si hablas de animales en una granja, puedes suprimir detalles de especies específicas si no son esenciales para la narrativa principal sobre tu animal favorito, como un pollito llamado Pepe.

¿Qué entiende la regla de la generalización?

La generalización te permite agrupar elementos que comparten significado. Siguiendo el ejemplo anterior, podrías reemplazar "perros, caballos, gallinas y vacas" por "varios animales" para simplificar y acelerar el texto.

¿Cómo desarrollar la regla de la construcción?

La construcción implica crear una nueva oración que resuma la idea central del párrafo en su forma más concisa. Para decidir qué es realmente importante, piensa: ¿qué es lo esencial que quiero comunicar?

¿Cómo aplicar estas reglas a un texto completo?

Para que tu texto sea coherente, comienza identificando las oraciones principales. Luego, aplica las reglas de supresión y generalización para eliminar y simplificar información. Finalmente, reordena las ideas para que estén agrupadas y faciliten la comprensión del lector.

Aplica estos pasos:

  1. Identifica las oraciones clave de cada párrafo.
  2. Suprime información secundaria.
  3. Generaliza conceptos que puedan agruparse.
  4. Construye una oración principal concisa.

¿Por qué es importante reordenar y agrupar ideas?

Al agrupar ideas relacionadas en párrafos dedicados, el lector puede entender el mensaje más fácilmente. Reuniendo todas las ideas verdes, naranjas, o rojas, se asegura la coherencia temática. Dedica un párrafo a cada tema central, lo que facilita tanto al escritor como al lector el seguimiento del hilo argumentativo.

¿Cuál es la clave para un proceso creativo exitoso?

Al redactar, no te limites al aplicar rigor desde el principio. Escribe libremente para dar forma a tus pensamientos e ideas. Posteriormente, utiliza la edición para refinar y estructurar el texto. Este enfoque te permite ser creativo mientras mantienes el control editorial sobre la calidad final del mensaje.

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Existen 3 reglas que te van a servir para identificar las ideas principales de cada párrafo:

1.Supresión: Quitar información que no es vital para dar a entender el mensaje.
2. Generalizacion: Agrupar los elementos que tienen significados similares que se podrían agrupar en una nueva palabra.
3. Construccion: Construir una nueva oración a partir del párrafo que tienes, con la finalidad de escribir un mensaje mas corto enfocado en el mensaje principal que quieres compartir.

Tengo un aporte.
Siento que el texto que nos comparte la profe es muy adecuado para un blog. Es decir, esta edición motosierra que hace me parece pertinente al momento de organizar tu texto para un post en instagram, linkedin e incluso Twitter. Considero que a nivel de blog de página web, como lo vimos en una clase pasada, el yoast lo había aprobado en su mayoría. Solamente era añadirle links e imágenes.


La recomendación final es valiosísima. El primer texto debe ser catártico. Saca todo lo que tengas que decir del tema, casi que vomítalo. Luego, léete en voz alta y comienza a darle motosierra al texto .


¡Excelente clase!

Mi hija de 10 años, tiene una maestra que quiere que las tareas de lengua y sociales, sean escritas en la carpeta, bien a la antigua. No las acepta hechas en procesadores de texto. Así que me vi forzada a ayudarle con los resúmenes.

Como ella es muy lenta para escribir, tarda muchísimo en completar cada ejercicio, haciendo que se atrase en las entregas. Esto le ocasiono un desorden digestivo y anímico muy importante y tuvimos que aplicar este método de EDICIÓN CON MOTOSIERRA, sin conocerlo, para que el texto final sea corto ¡al extremo! y que no le sea tan denso escribir.

Con alegría tomamos ese desafío, sobre todo yo. Recortamos y suprimimos palabras y oraciones, agrupamos ideas y construimos textos cada vez más chicos.

Fue una gran motivación para meterme en este curso, porque antes de esa experiencia, simplemente pensaba que jamás lograría resumir ninguno de mis textos que necesito, para armar mi sitio web.

Es necesario editar el texto, para estar seguro que tenga todos los elementos necesarios

Mi abuelo tenía una granja. Había perros, caballos, gallinas y vacas. Pero mi favorito era Pepe, un pequeño pollito.”

Hay que identificar las oraciones del párrafo.

3 conceptos para identificar las ideas de cada párrafo:

  • Supresión, quitar información que no es vital para que se entienda lo que tu quieres decir

"Mi abuelo tenía una granja. Pero mi favorito era Pepe, un pequeño pollito."

  • Generalización, Agrupar los elementos que semánticamente tienen significados semejantes

Mi abuelo tenía una granja. Había varios animales. Pero mi favorito era Pepe, un pequeño pollito.”

  • Construcción, construir una nueva oración que agrupe las ideas principales del texto que escribiste, te hace pensar cual era la idea que quieres dar a entender.

"Pepe el pollito era mi animal favorito en la granja."

Como a muchos otros yo ya pensaba que el texto era bueno, pero con este trabajo de analizarlo si que se pueden ver muchos mas detalles, Borges decía que lo mas importante era corregir el texto una y otra vez…

Importante tener en cuenta que todo lo que estamos viendo es para la escritura online

Revisa la organización
de tu texto

Supresión
Generalización
Construcción

Muy interesante esta clase aunque seria bueno de que Isis hubiera dividido la pantalla teniendo como referencia el texto principal y al mismo tiempo generando otra diapositiva para que se entendiera de forma mas ordenada la supresión, generalización y la construcción.

Empieza a trabajar en tu idea. Da miedo, pero no te preocupes de lo primero que salga, siempre tendrás la etapa de edición.
.
Pensar de esta forma ayuda mucho a una persona como yo, que a veces, el perfeccionismo no me permite crear algo desde cero.

Esta clase son sustos que dan gusto jaja, genial.

👀 Nunca olviden su propósito:

Que su mensaje sea entregado de forma clara y que el lector entieda lo que quieren decirle.

-Mi abuelo tenía una granja. Había perro, caballos, gallinas y vacas. Pero mi favorito era Pepe, un pequeño pollito.
-Pep el pollito, era mi animal favorito en la granja.
Creo que sí se debe mencionar de qué granja se trata:
-Pepe el pollito, era mi animal favorito de la granja de mi abuelo.
: )

Vaya que es necesaria la edición con motosierrra!. Me guié en tu artículo profe y creí que estaba más que bien, pero me dí cuenta de que siempre se puede optimizar cada párrafo. Gracias!!

Siempre tenia duda de lo que en si era una edición. Ahora con esta clase me quedo mucho muy claro el porque pagan muy bien en esta profesión que para mi me parece genial implementarla.
Consejo: Vaciar las ideas al papel y posteriormente comenzar uno a editarse para ser mucho más ordenada con las ideas y para darle estructura a mi texto y transmitir mensajes claros.

Pienso que la tutora se enredó mucho con el ejemplo de la motosierra. A pesar de que entendí la dinámica del método siento que no fue muy clara la explicación.

Un consejo que me ayudo bastante fue que primero hay que escribir, dejar ese proceso para producir, y que dejara pasar un dia o dos para editar, y el trabajo de editar es justamente eso, editar, reducir y mejorar las ideas que produje. Y luego revisar el texto unos dias despues para ver si me sigue gustando o necesita otra edicion.

Me gusto, porque entendí que se vuelve a leer el texto y en que partes de los párrafos se desarrollan las ideas, suprimir lo innecesario o que le quita el foco a la idea principal para luego desarrollar las ideas juntas en vez de separadas en distintas partes de distintos párrafos.

Algo que practico siempre cuando voy a editar es leer en voz alta.

Cuando se lee, siempre pronunciamos todo en nuestra mente, nadie lee en silencio como dicen, y si algo “suena raro” siempre ayuda a identificar
qué borrar,
quitar
mejorar
darse cuenta de si repetimos mucho algo
incluso, eso que “suena raro” puede que tenga errores (u horrorores) ortográficos.

muy buenas reglas, vaciar las ideas ante todo y luego pensar ,hacer el proceso de edición con la regla de tres

Me parece interesante eso último de “escribir para mí”. Me he dado cuenta de que en varias oportunidades escribo para demostrar mi conocimiento, tal vez no con palabras complicadas, pero si con explicaciones redundantes y que podrían no estar. Al lector le gustará que un artículo sea más limpio y ameno.

No conocía este proceso de analisis y organización de las ideas en un texto. Estoy de acuerdo con vacias primero las ideas en un texto y después darle forma, me parace algo muy practico, además que ayuda al autoanálisis y aprendes más.

Me divertí mucho con este ejemplo, muy bien explicado.

φ(゜▽゜*)♪

Me encantaron las reglas, son bastante útiles para no irse por las ramas cuando se está escribiendo. La idea es ser claro y concreto para no confundir y emitir información de la manera más eficiente, algo así como economizar en el uso de palabras.

Buenas reglas! , aprendi de un curso de retórica en harvardx que un principio de la escritura es que todo texto siempre sera editable por consecuencia siempre será mejorable. Esto invita a a la mejora contínua en la escritura.

HOLA HOLA
me encanto las 3 reglas para identificar las ideas principales.

te ayuda a ser mas conciso en ele mensaje, dar tu perspectiva en un punto mas claro y ayuda al lector desde el principio a ver el punto del tema que se va a tratar.

¡Gracias! Este proceso ayudará mucho para crear blogs fáciles de entender 😊😊

Factorización de ideas.

la importancia de la edicion reside en que conviertas las ideas sueltas que vomitaste en el papel y hacerlo de facil digestion para el lector
editado:
lo realmente importante de editar un texto es hacer que lo escrito sea facil de leer

Es común que desarrollemos una misma idea la desarrollamos en partes a lo largo de varios párrafos.

Al editar nuestro texto, debemos agrupar las ideas por párrafos para que el mensaje sea más claro para el lector.

En clase de prensa recuerdo que me enseñaron que en el primer párrafo respondiéramos las 5W y fuéramos muy concisos. Luego en los demás párrafos profundizáramos en los detalles. Importante hacer corrección de estilo, expresar lo más importante en los párrafos, usar sinónimos y suprimir palabras que sobran o que no dicen nada, podemos reemplazarlas por otras que permitan darle un mejor estilo al texto.

Qué interesante esta clase, no me esperaba esta etapa de la motosierra. A pesar de que yo creía que tu texto inicial era muy bueno, me doy cuenta que siempre se pueden mejorar aún más las cosas.

Creo que es una gran herramienta a la hora de editar un texto, aparte de ser muy practica

Aunque si requiere contexto, también podría ser: “En la granja de mi abuela vivía Pepe, mi pollito favorito”.

El pollito Pepe era mi animal favorito de la granja de mi abuelo.

De que nos sirve la edición motosierra?
Me confundí con la explicación

Estuvo interesante esto de la motosierra. Cuando no crees que las cosas pueden quedar mejor, kaboom.

interesante. siempre es importarte revizar lo que es relevante

muy interesante! 😃

Pánico (del bueno) gran clase.

Ahora entiendo porque hay que resumir como loco y pulir varias veces lo que escribimos.

Ejemplo como editar un texto

Muy importante lo que comentas al final. Primero vaciar las ideas que tengas y ya posteriormente reduces o agrupas.

Siempre había tenido la duda de cómo organizar mejor los textos, ahora me queda mas claro!

Interesante método de agrupar.

Buena la clase, pero no me gusta la supresion de a mucho la verdad, especialmente si eres mercadologo, pienso que le quita la rabia, la tormenta, el color, la magia al mensaje

Esta parte suena un poco complicada al principio. Pero como todo en la vida con la práctica se perfecciona.

Estuvo interesante conocer este método de la motosierra.

Sin duda la ‘construcción’ es una parte complicada puesto que requiere que tu texto sea leído con nuevos ojos y de forma más objetiva.

Muy buen esta clase.

economía de palabras ✨

Que importante este elemento, ya que muchas veces al escribir por la emoción llegamos a ser muy redundantes

Me saco de onda eso de la “motosierra”, ahora no puedo dejar de pensar en el Inombrable.

Me pareció muy didáctico el ejemplo para ver las tres reglas de edición.

Buenísimo! buen sistema de edición.

La edición es muy importante en el proceso de redacción de un texto. Es la última fase de tres (planificación, textualización y edición/revisión) mas no por ello menos importante.

Por razones de legibilidad, intenté escribir el mismo artículo, siguiendo la edición que se hizo, con algunos retoques. Este es el resultado: ![](https://static.platzi.com/media/user_upload/image-8c74ea59-e831-44e1-bb88-2173f4568fa8.jpg)

Son reglas de contenido relevante o de vinculación que resumen el sentido del texto en función del usuario.
Ayudan a la comprensión de la lectura y en el procesamiento de la información.

Fue un excelente ejercicio para llevar a la práctica el análisis del texto, cada persona puede adaptar esta herramienta para mejorar sus escritos.

¡Nunca paremos de aprender!

Clase con mucho contenido de valor. Seguro que tendré que repasarla más adelante para asentar todo el conocimiento transmitido.

me encanto la clase, muchas gracias 😄

😃

Muchas gracias. Necesitaba esto.

si se trata de reducir por razones de espacio si es muy util.

me gustan los ejemplos sencillos como este.

Existen 3 reglas que te van a servir para identificar las ideas principales de cada párrafo:

1.Supresión: Quitar información que no es vital para dar a entender el mensaje.
2. Generalizacion: Agrupar los elementos que tienen significados similares que se podrían agrupar en una nueva palabra.
3. Construccion: Construir una nueva oración a partir del párrafo que tienes, con la finalidad de escribir un mensaje mas corto enfocado en el mensaje principal que quieres compartir.

Revisa la organización de tu texto

Supresión
Generalización
Construcción

Buena clase!

Excelente, por intuición arreglaba mis textos y me quedaba a veces con muchas dudad, pero con este metodo lo puedo hacer mejor y en menor tiempo

En esta etapa se empieza a aplicar la regla de “Refactoriza con amor”, porque estamos haciendo un análisis de nuestro propio texto para indicar en qué podemos mejorar:D!

Me ha quedado claro. Excelente explicación. Gracias.

Edición con motosierra: organizar

Identificar oraciones de cada párrafo
-Supresión: quitar información no útil
-Generalización: agrupar elementos semánticamente parecidos
-Construcción: crear una nueva oración a partir de los dos puntos anteriores

Mi abuelo tenía una granja con varios animales. Pepe, un pequeño pollito, era mi favorito.

  • Cuando ya se tiene el texto escrito procedemos a organizarlo para que sea entendible
    o Supresion: Eliminar las oraciones que no aportan nada al texto
    o Generalizacion: Agrupa las palabras que son similares en 1 sola palabra.
    o Construccion: Una oración que resuma todas las oraciones anteriores. Es la idea principal de las ideas principales (asi lo entendí xD)