Mi aporte de lo visto en esta clase : D
Objetivos de la gamificación
La gamificación puede tener alcances a corto, mediano y largo plazo.
- Generación o cambio de ideas
- Generación, alineación o cambio de intenciones
- Cambio y alineación de conductas
Con estos tres objetivos se pueden generar cambios en la audiencia.
Ámbitos de la aplicación
Los ámbitos más comunes de aplicación de la gamificación, según una encuesta realizada por Gartner en 2011 son:
- Compromiso del cliente
- Innovación
- Educación
- Desempeño de colaboradores o empleados
- Desarrollo personal
Gamificación y educación
Objetivos de la gamificación en la educación
- Aprendizaje significativo dependiendo el momento y el nivel de aprendizaje que se quiere alcanzar.
- Asegurar un aprendizaje integral( conocimiento, habilidad y actitud)
- Favorecer la retención del conocimiento.
- Generar una experiencia cooperativa entre los participantes.
- Modificar el comportamiento de los alumnos y favorecer su participación.
- Resolución de problemas a través de situaciones controladas y retroalimentadas inmediatas.
Momentos de aprendizaje donde podemos ocupar la gamificación
Primer acercamiento con el contenido
introducción o de un tópico o una visión general de un tema
Homologación
Practica o reforzamiento
Evaluación a través de una estrategia gamificada
Transferencia o seguimiento, es decir en como los han recogido todos los conocimientos y los pueden transferir a otras situaciones.
Una herramienta que puede ayudar a plantear estrategias gamificadas orientadas a los objetivos educativos.
Niveles de dominio
Para alcanzar el impacto correcto, también es necesario determinar el nivel de aprendizaje que se quiere llegar.
La taxonomía de Bloom, ayuda a construir los objetivos educativos para cada aprendizaje.
Lo que dice la teoría es que existen 6 niveles de dominio para plantear los objetivos educativos que quieres que tus alumnos alcancen.
- Conocer: es el nivel más bajo, consiste en describir reconocer y relacionar. podemos plantear una estrategia de este nivel cuando el objetivo es de esta índole.
- Comprender: Aquí implica demostrar que se entiende la información demostrada.
- Aplicar: Aquí el conocimiento alcanzado se lleva a la practica en la vida real; Y los retos que puedes plantear en tus estrategias gamificadas deben ir acorde al conocimiento que anteriormente se aprendió en conocer y comprender.
- Analizar: Implica una comprensión de mayor profundidad de cada elemento de lo aprendido, por ejemplo, examinar, clasificar, cuestionar.
- Sintetizar: se refiere a integrar todo los conocimientos para formar un todo y construir relaciones para situaciones nuevas. ejemplo, adaptar, combinar y construir.
- Evaluar: El participante debe emitir un juicio de lo aprendido, cuestionar su validez, juzgar, ejemplo, deducir, determinar.
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