Lenguaje Inclusivo: Estrategias y Recursos Prácticos

Clase 12 de 15Curso para Entender el Feminismo

Resumen

Según la RAE, el lenguaje inclusivo se opone al uso específico de términos binarios (como en el caso del género) y tiende a elegir la misma expresión para ambos géneros, por economía del lenguaje. Por ejemplo, al decir "Estoy con unos amigos", se incluye tanto a hombres como a mujeres, pero al decir "Estoy con unas amigas", se entiende que solo se está con mujeres. ¿Por qué será que las mujeres están incluidas en la palabra "amigos" y los hombres no están incluidos cuando se dice "amigas"?

Uso de la letra ‘e’

¿Te suena “nosotres”? Según la RAE, la letra e es ajeno a la morfología del español, ya que es innecesario, pues el masculino gramatical ya cumple con la función incluyente y no el uso de la letra e. Punto a aclarar:

  • El lenguaje evoluciona
  • La RAE desde su fundación, ha tenido el total de 11 mujeres academia vs 500 hombres académico.
  • La RAE acepta términos como: friki, amigovio, etc; pero no el lenguaje incluyente
  • La RAE es un referente, no dicta, no rige.
  • La RAE como el restro de academias, incorpora y registra cambios gramaticales, no hace el lenguaje. El lenguaje lo hace las y los hamblantes.

La presencia femenina se mantiene invisible. El lenguaje crea una identidad y expresa pensamiento que crean y refuerza una ideología (patriarcal), ¿Acaso no existe las mujeres? o ¿No se encuentra en la cultura del hombre?

Recursos para evitar el masculino genérico

El masculino genérico es usar los sustantivos masculinos para referirnos a ambos individuos (mujer y hombre). Sé capazas de crear empatía y de entender que por justicia social las mujeres merecen ser nombradas en el hablar. Algunos recursos pueden ser:

  • Usar desdoblamiento, en lugar de decir “Los integrantes”, decir “Las y los integrantes”
  • Uso de sustantivos comunes, en vez de decir “El niño”, decir: “La infancia” o “La niñez”.
  • Parafrasear para evitar el masculino o buscar sinónimos
  • Agregar “mujeres y hombres”
  • Agregar la palabra “persona”
  • Emplear pronombres
  • Omitir el masculino genérico

Contribución creada con los aportes de: Angie Espinoza