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Identifica el componente social

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Con nuestros desarrollos impactamos tanto a la tecnolog铆a como a la sociedad. Ambos se van a deformar en mayor, menor o igual medida. Se produce una intersecci贸n en la que es dif铆cil saber d贸nde empieza y termina lo social y d贸nde empieza y termina lo tecnol贸gico.

驴Cu谩l es la relaci贸n entre potenciaci贸n de capacidades y los factores socioculturales de la tecnolog铆a?

Como desarrolladores de tecnolog铆a tenemos claro los componentes t茅cnicos, sin embargo es necesario identificar e integrar los componentes sociales. No siempre sabemos c贸mo est谩 compuesto.

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驴De qu茅 depende la aceptaci贸n o el rechazo de un objeto tecnol贸gico?

Precisamente de la compresi贸n del componente social es de la que depende la aceptaci贸n o el rechazo de los objetos tecnol贸gicos. Si el objetivo planteado con una tecnolog铆a no se cumple en su relaci贸n directa con el usuario, pues este no lo usar谩.

El Componente Social

El componente o factor social est谩 compuesto por varios subfactores.

$X$ = Componente social. En la siguiente clase vamos a despejar esta $X$ para ponderar los factores sociaculturales que lo componen.

Contribuci贸n creada por Daniel Andr茅s Espinoza (Platzi Contributor).

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Ese ejemplo que pone Fanny es fundamental . Lo que a veces consideramos una problematica , como personas externas a una problematica , quiza no lo es para los directamente involucrados y por eso es fundamental saber escuchar sus necesidades .

el caso que le ocurri贸 a Fanny Lu es fundamental para lograr entender lo dif铆cil que es tener empat铆a con alguien con quien no compartimos las mismas condiciones y hasta estilo de vida, es complicado dejar el sesgo de lo que a 鈥渘osotros nos seria mas c贸modo o correcto鈥 y escuchar a las verdaderas necesidades de la persona. Solo ellos saben exactamente como sienten en su situaci贸n. Super bien explicado!

Super importante lo que cuenta Fanny. Hay que tener en cuenta esto, los escenarios y contextos, si no seguimos construyendo tecnologia desde nuestro privilegio.

Muy importante a qui el proyecto m铆nimo viable e ir viendo si el producto o la tecnolog铆a es aceptada por nuestros diferentes usuarios, si realmente se adapta a sus necesidades o lo que ellos realmente esperan

Muchas veces asumimos los que para otros es mejor!

Es importante tener en cuenta que existen algunas t茅cnicas y artefactos que no siempre van a ser 煤tiles para las personas y para que esto no ocurra es esencial tener en cuenta los diferentes contextos en los que se desenvuelve el usuario, sus creencias, su entorno sociocultural y la realidad de la persona, al darle valor a estos puntos podremos identificar realmente las verdaderas necesidades.

Es cierto mucho de lo que dicen desde la arquitectura por ejemplo uno tambien ve lo poco que se piensa en las diferentes poblaciones que tienen dificultades

Muchas veces ver las situciones dese otra perspectiva que la comun nos muestra que son mas soluciones que problematicas.

La suma de los componentes t茅cnicos + los componentes sociales y culturales da como resultado el componente sociot茅cnico.

Es en esta convergencia nos permite comprender que los imaginarios y creencias que agencian en el desarrollo tecnol贸gico o los especialistas del conocimiento tecnol贸gico, no pueden ser quienes exclusivamente movilicen el ejercicio creativo, es indispensable que las voces humanas (componente social), de quienes entraran en una relaci贸n directa con el artefacto tecnol贸gico y se crear谩 una red estrecha sociot茅cnica que puede colapsar si no han tenido en cuenta las voces de los actores y las agencias de lo tecnol贸gico.

Las relaciones con lo tecnol贸gico permiten la amplificaci贸n o expansi贸n de las capacidades humanas. En estas nuevas pr谩cticas de comprensi贸n de lo tecnol贸gico podemos comprender que las relaciones con lo tecnol贸gico debe estar mediado por las libertades humanas de expandir cierta capacidad u otra.
Los artefactos sociot茅cnicos ocurren en esa interacci贸n indivisible entre el componente t茅cnico y el componente humano, que no es f谩cil de rastrear en donde inicia lo t茅cnico o lo humano.
La tecnolog铆a tiene todo que ver con los escenarios culturales y sociales en donde se desarrolla y expande. Para que un proceso 贸ptimo de desarrollo tecnol贸gico suceda, es indispensable tener en cuenta el factor humano y sus particularidades.

Que gran perspectiva me dio esta clase 馃く

Sebe tener en cuenta los factores contextuales desde lo social es decir las distintas realidades que se tienen al implementar un artefacto. Por tanto la tecnolog铆a tiene que ver con los escenarios culturales en los que se dan en un determinado contexto.

Tecnolog铆a y sociedad