No tienes acceso a esta clase

隆Contin煤a aprendiendo! 脷nete y comienza a potenciar tu carrera

Consecuencias del bullying

7/12
Recursos

Descubre los tres componentes fundamentales del acoso escolar o bullying y c贸mo 茅stos pueden afectar al desarrollo emocional de j贸venes y adolescentes.

Te ayudamos a identificar se帽ales de alerta, a entender la importancia de la comunicaci贸n y a ofrecer apoyo a aquellos que lo necesiten.

驴Cu谩les son las dimensiones del acoso escolar?

Las tres dimensiones principales del acoso escolar son:

1. Aislamiento y desgano

Los j贸venes que experimentan bullying pueden aislarse, mostrarse desganados y disminuir su comunicaci贸n verbal. Este cambio en el comportamiento puede reflejarse tambi茅n en un descuido o rebeld铆a.

Es crucial prestar atenci贸n cuando un ni帽o o adolescente comienza a mostrar estos signos, ya que puede estar intentando ocultar su dolor.

2. Cambios emocionales repentinos

Otro signo a considerar son los cambios emocionales bruscos. Un joven puede pasar de un estado de 谩nimo normal a sentirse agresivo, irritado o sumergido en una tristeza profunda. Muchas veces estas emociones pueden conducir a la depresi贸n.

3. Auto-desvalorizaci贸n

Una tercera dimensi贸n del bullying implica una fuerte auto-desvalorizaci贸n. Los j贸venes pueden verbalizar sentimientos de inutilidad o limitaci贸n para actuar, e incluso expresar deseos de no querer vivir. Estos son signos graves que requieren acci贸n inmediata.

驴Qu茅 se帽ales de alerta alerta debemos prestar atenci贸n al identificar el bullying?

Es fundamental estar atentos a las siguientes se帽ales de alerta:

  • El ni帽o o adolescente se a铆sla en su habitaci贸n y evita la interacci贸n con amigos o familiares.
  • Muestra una falta de inter茅s por las actividades que sol铆a disfrutar.
  • Se observan cambios bruscos en su estado de 谩nimo, que var铆a desde la agitaci贸n hasta la tristeza extrema.
  • Expresiones de auto-desvalorizaci贸n o de no querer vivir.

驴Qu茅 consecuencias puede tener el bullying en los j贸venes?

Pasar por una experiencia de bullying puede llevar al desarrollo de problemas como:

  • Ansiedad: Los j贸venes pueden experimentar ansiedad debido al constante estr茅s y miedo que provoca ser v铆ctima de acoso escolar.
  • Depresi贸n: La tristeza profunda y la creencia de no tener valor pueden conducir a la depresi贸n, lo cual requiere atenci贸n y tratamiento profesional.
  • Autolesiones: Algunos j贸venes pueden sentir la necesidad de da帽arse a s铆 mismos como una forma de lidiar con el dolor emocional que experimentan.
  • Trastornos alimenticios: El bullying puede tambi茅n converitirse en un detonante de des贸rdenes alimenticios, como la anorexia y bulimia.
  • Fobia escolar: Como resultado del bullying, los ni帽os pueden desarrollar una resistencia intensa a asistir a la escuela, lo que se conoce como fobia escolar.

Recordemos siempre que es importante hablar y actuar ante estas se帽ales. No dejarlas pasar y acudir a profesionales de ayuda.

Aportes 15

Preguntas 1

Ordenar por:

驴Quieres ver m谩s aportes, preguntas y respuestas de la comunidad?

Es importante visibilizar, dejar de normalizar y dimensionar hasta d贸nde puede llegar una experiencia de bullying, no es una 鈥渢ravesura鈥, ni una 鈥渃osa de ni帽os鈥.
Es una situaci贸n grave para todos los involucrados y desgraciadamente, puede llegar a tener consecuencias fatales.

Sufr铆 todas las consecuencias ;-; de esto, inclusive los intentos de suicidio. En aquel entonces me resultaba imposible imaginar que mi vida seria diferente y las cosas podr铆an estar mejor, a d铆a de hoy a煤n me cuesta. Las consecuencias acompa帽an a la victima durante toda su vida, la terapia ayuda mucho, pero no es una pastilla milagrosa.

A煤n con ello, la vida va mejorando. Recuerdo una campa帽a que organizo una asociaci贸n de estados unidos bajo el lema 鈥渓as cosas se ponen mejor鈥 y puedo decir que es verdad. Las cosas si mejoran

Estos son mis apuntes de la clase:

Consecuencias del bullying

  • Dimensiones del acoso escolar
    1. Aislamiento social, falta de motivaci贸n, falta de comunicaci贸n verbal, rebeld铆a y descuido personal.
    2. Cambios emocionales, pasan de la rebeld铆a a la tristeza profunda, pueden desarrollar depresi贸n.
    3. Verbalizan su sufrimiento y limitaciones de acci贸n.
  • S铆ntomas del bullying
    • Ansiedad
    • Depresi贸n
    • Autolesiones
    • Fobia escolar
    • Fobia social
    • Trastornos alimenticios
    • Baja autoestima
    • Intento de suicidio
    • Trastorno de la personalidad
    • Limitaciones del aprendizaje

Para ayudar es de suma importancia establecer un espacio seguro para la persona, donde sienta que puede expresarse y comunicarse con alguien que se muestra comprensivo a su situaci贸n.

Es importante indicar que los encargados administrativos normalizan todo, le toma poca importancia y simplemente no ayudan ni intervienen, dejando ya sea al ni帽o/joven solo sin importarles nada con la situaci贸n, ni cumplir con su responsabilidad y protecci贸n en los colegios.

Efectos del bullying sobre la victima:
Trastornos psicosom谩ticos.
Retroceso en el rendimiento acad茅mico.
Trastornos psicol贸gicos.

Efectos del bullying sobre el agresor:
Bajo rendimiento escolar.
Conductas anti-sociales y delictivas.
Falta de empat铆a.
Repetici贸n del modelo violento en sus relaciones.

Efectos del bullying entre los observadores:
Miedo
Ansiedad
Falta de empat铆a.

Las consecuencias son muchas por eso hay que estar pendiente de los s铆ntomas que se presenta.

Quiero pensar que quienes cometen buylling de alguna manera tambi茅n son victmas de un sistema social que puede ser despiadado sobre todo con los que se salen del molde. A pasar de todo conf矛o en que la sociedad puede ser mejor y m脿s inclusiva.
  • 驴C贸mo abordar el acoso escolar desde el rol de padres?
    Hay ciertas practicas necesarias que han perdido los n煤cleos familiares, como conversar/dialogar, o agendar espacios para que los miembros que comparten un hogar, expresen lo que est谩n viviendo, tanto interno, dentro de la convivencia familiar, como en cada uno de los ambientes sociales en los que est茅n involucrados.
  • Nota: ser homosexual, visible o invisible, no es predisposici贸n para ser v铆ctima de acoso.

  • Muchas veces el homosexual juvenil tiene la capacidad de enfrentar a los acosadores, especialmente si es un homosexual visible.

  • Es posible que en el caso de un homosexual que recurre al suicidio, es por una combinaci贸n de factores en la autoestima: en este caso, una persona joven popular, con una imagen de si mismo apegada a su impacto en el entorno social inmediato, un deseo de no someter su homosexualidad el rasero vulgar de la chusma, detonan ese vac铆o existencial y la persona opta por eliminarse de ese c铆rculo viciado.

  • En los casos que hemos visto a un estudiante homosexual en riesgo, es mas l贸gico ense帽arle a la persona a valorar mejor su opci贸n emocional, y es mucho mas dif铆cil cambiar la forma en que un entorno social de moralismo r铆gido (justificado o hip贸crita).

  • Definitivamente, de frente nosotros preferimos que las personas homosexuales sean menos expl铆citos y valoren mejor su existencia, independientemente de su opci贸n sexual o afectiva en cuanto a pareja.

Gracias

Excelente tema de estos cursos

En Guatemala, el bullying comprobado y documentado, es causal de c谩rcel.
Igualmente el racismo, documentado y comprobado, es causal de c谩rcel.
Tambi茅n, la agresi贸n de g茅nero, edad o cualquiera otra discapacidad social, es causal de c谩rcel.

Un empresario homosexual, una vez me dijo: 鈥淰os, siempre hay un YO-LO-VI鈥︹, esa es la regla n煤mero 1 de la discreci贸n para una persona homosexual.

  • Yo he tenido que darme cuenta de estudiantes, mios, asesinados, a uno que otro asesinando a otras personas.

  • Se ha vuelto costumbre, en algunos casos, a que la v铆ctima avisa en su entorno, y viene un piquete de personas a tomar la ley en sus manos.

  • Tambi茅n, justo antes de la pandemia, vi el caso de un estudiante psic贸tico, que hacia agresi贸n sobre otro totalmente desprotegido.

  • Pasa el tiempo y, me doy cuenta de que, la madre del ni帽o proclive a ser v铆ctima pasiva es parte del problema.

  • Yo le aconsej茅 a la madre dejar de sobreprotegerlo y de ayudarle a formar un c铆rculo de poder alrededor de 茅l.

  • Lamentablemente, la madre es de aquellas que desoye al adulto con experiencia, insiste en mantener a sus hijos con una cobertura de vidrio sobre ellos y, lo peor, tiene un amor铆o con un fulano con toda la pinta de pederasta.
    Me doli贸 el coraz贸n pero termin贸 el ciclo de formaci贸n del muchacho y se fue.

Escuchando principalmente y mostr谩ndole otro panorama distinto a ese circulo cerrado de sufrimiento en el que se encuentra la persona por causa del acoso