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Conductas Típicas en Situaciones de Conflicto

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Recursos

¿Cuáles son las conductas típicas ante un conflicto?

La gestión de conflictos es una habilidad esencial en todos los ámbitos de la vida. Entender las conductas comunes que las personas adoptan cuando enfrentan un conflicto nos permitirá abordarlo de manera más efectiva. Este análisis revela cinco comportamientos principales: la evasión, la competencia, la complacencia, el compromiso y la colaboración. Cada uno cumple un rol específico en la dinámica conflictiva y tiene implicaciones para nuestros intereses y relaciones.

¿Qué es la evasión en un conflicto?

La evasión es un comportamiento donde ignoran o niegan la existencia del conflicto. Las personas pueden no ser conscientes del problema o elegir conscientemente evitarlo. Esta conducta se manifiesta de varias formas:

  • Desconocimiento: no registrar el conflicto debido a falta de conciencia.
  • Negación: reconocerlo en silencio, pero escoger no admitirlo.
  • Desidia: reconocerlo, pero eludirlo conscientemente.

La evasión, aunque parezca cómoda, suele llevar a una pérdida colectiva, dado que los conflictos no resueltos persisten y a menudo evolucionan.

¿Qué sucede en una dinámica de competencia?

El comportamiento competitivo surge cuando una persona busca imponer su postura, intereses y necesidades sobre el otro. Se caracteriza por una fuerte asertividad con poca cooperación, lo que puede llevar a un escenario de ganar-perder. Las cualidades de este enfoque incluyen:

  • Asertividad extrema: priorizar únicamente los propios intereses.
  • Desinterés cooperativo: ignorar o minimizar los intereses del otro.

Este enfoque puede crear fricciones en las relaciones, ya que el deseo de ganar puede eclipsar la búsqueda de soluciones constructivas.

¿Cómo se manifiesta la complacencia en un conflicto?

La complacencia se presenta cuando una persona prioriza los intereses ajenos sobre los propios, en un esfuerzo por evitar conflictos. Esta actitud resulta en:

  • Altruismo excesivo: ceder continuamente para evitar el conflicto.
  • Pérdida personal: los intereses personales quedan relegados, causando posibles frustraciones más adelante.

Aunque este enfoque pretende mantener la paz, puede comprometer las propias necesidades y llevar a un desgaste personal.

¿Cuál es el papel del compromiso y la colaboración?

Las estrategias de compromiso y colaboración ofrecen soluciones más equilibradas. Estas permiten que ambas partes involucradas validen sus intereses y encuentren una resolución más satisfactoria.

¿Qué se logra con el compromiso?

El compromiso es un enfoque que busca encontrar un término medio. Ambas partes ceden parcial o totalmente en algunos aspectos para alcanzar un acuerdo. Este método se sitúa a medio camino entre la asertividad y la cooperación:

  • Negociación parcial: identificación de puntos de acuerdo y desacuerdo, cediendo en ciertas áreas.
  • Equilibrio: nadie gana o pierde completamente; ambas partes logran algo de valor.

El compromiso favorece la continuidad y el respeto mutuo, aunque puede no satisfacer completamente a ninguna parte.

¿Qué ventajas ofrece la colaboración?

La colaboración es el enfoque más positivo y eficaz para resolver conflictos, procurando satisfacer completamente los intereses de todas las partes sin necesidad de ceder. Este estilo de resolución se enfoca en:

  • Asertividad y cooperación simultánea: ambición de cubrir todos los intereses implicados.
  • Ganancia mutua: ambas partes salen ganadoras; se valora el bien común y sistémico.

La colaboración no solo resuelve el presente conflicto, sino que fortalece las relaciones al promover un entorno de respeto y cooperación mutua.

¿Cuál es la importancia de la inteligencia emocional y la comunicación?

La inteligencia emocional y la comunicación efectiva son esenciales para manejar y prevenir conflictos. Las personas con habilidades emocionales y comunicativas robustas son más capaces de abordar situaciones potencialmente conflictivas con sensatez. Los beneficios de estas capacidades incluyen:

  • Escucha activa: captar y comprender verdaderamente el punto de vista del otro.
  • Comunicación diplomática: expresar pensamientos de manera clara y respetuosa, evitando malentendidos.
  • Prevención de conflictos: reconocer y abordar tempranamente las señales de discordia.

El cultivo de estas habilidades promueve un ambiente propicio para el diálogo constructivo y la resolución pacífica. Esto contribuye a lograr soluciones ganar-ganar, donde no solo se satisfacen los intereses individuales, sino también se beneficia a todo el sistema involucrado.

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Conductas ante conflictos 🤝


  1. Evasión
    1. No ven los conflictos
    2. Niegan los conflictos
    3. Otros lo evitan o se escapan
  2. Competencia o imposición
  3. Complacencia
    1. El interés del otro pasa por prioridad por encima del mío.
    2. Que sea el otro que obtenga la resolución a su favor.
  4. Compromiso
    1. Se resuelve con negociación
    2. Buscamos un punto medio o acuerdo.
  5. Colaboración
    1. Nos adentramos a un proceso más profundo de indagar alternativas.

Siempre debemos buscar una conducta de “ganar-ganar”

Recomiendo un libro “El cerebro y la inteligencia emocional: nuevos descubrimientos” de Daniel Goleman que trata temas sobre el cerebro social, internet y el desarrollo de la inteligencia emocional.

Conductas ante conflictos:

  • Evasión

  • Competencia o imposición

  • Complacencia

  • Compromiso

  • Colaboración

Esta Clase son cosas de que pasan en la vida misma, pero nunca me lo habían clasificado y explicado de esta manera. estas clases son las que deben dar en las universidades para la formacion de los futuros profesionales. Información de Alto valor Prof

¿Qué conflictos en mi grupo necesita ser resuelto?
A esta pregunta reflexiva se considera significativo la comunicación asertiva constante sobre las actividades que desarrolla cada uno de los integrantes del equipo de trabajo y la consecución de las metas.

Dentro del análisis del comportamiento humano es importante validar varios de los elementos que se proponen y revisan en esta clase y que podrían enriquecer mucho más esta argumentación teorico-práctica, corroborando la información con lo que plantearon Zurilla y Goldfried sobre la resolución de conflictos y lo que plantea actualmente la neurociencia.

Las personas dotadas con inteligencia emocional son personas que pueden ayudar a resolver situaciones que pueden tornarse difíciles o incluso a buscar prevenirlos

Reconozco que en muchas ocasiones ante el conflicto solo he escapado

Hasta el momento no me había puesto a pensar todos los focos y perspectivas que existe acerca de los conflictos. Detallarlos y reconocerlos ayuda a poder focalizar como debe ser mi comportamiento o mi actuar para resolverlos.
* **Ira y agresividad**: Algunas personas reaccionan con enojo o incluso violencia verbal o física. * **Ansiedad y miedo**: Otras pueden sentirse inseguras y evitar la confrontación. * **Frustración e impotencia**: Puede surgir cuando no se ve una solución clara. * **Empatía y comprensión**: Algunas personas logran ponerse en el lugar del otro y buscar soluciones pacíficas.
**evasión,** puede ser que sea que <u>no ven el conflicto</u>. No son conscientes o no registran que no hay una situación de conflicto. La evaden desde un desconocimiento o ignorancia. O <u>niega el conflicto</u>; <u>evitan o escapan</u>. **competencia o imposición.** Hay un conflicto y sale esta parte competitiva, donde yo quiero imponer mi postura. Y tenemos en el otro aspecto; justamente opuesto lo que sería **la complacencia.** Es decir, cuando el interés del resto de la otra persona o grupo pasa por prioridad, por incluso por encima del mío. Luego está el **compromiso.** Muchas veces tiene que ver con cierta negociación. O tal vez con intereses opuestos. **colaboración**. Nos adentramos a un proceso más profundo de indagar realmente cuáles son todas las posibles alternativas y ver si hay una manera donde ambas personas; sin necesidad de resignar, puedan obtener aquello que están deseando como acuerdo final, como resolución de este conflicto.
Los conflictos culturales, hay mucha sensibilidad laboral.

Probablemente, adoptar una conducta de evasión, sea la peor respuesta ante un conflicto. No saber cómo lidiar con un conflicto, gatille la conducta evasiva. Ante eso, el Departamento de RR.HH tiene mucho que decir y mucho que aportar en la educación y alineamiento de los líderes.

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Muchas gracias por el aporte, me pareció muy importante el dialogo que se debe mantener con las personas y debemos provechar los recursos que se tienen y así tener una conversación estable esto nos ayuda también para la relación en los equipos de trabajo.

Evasión

  1. No ven los conflictos.
  2. Niegan los conflictos.
  3. Otros los evitan o se escapan.

Competencia o imposición: Cuando surge la competitividad y a raíz de dicha actitud se quieren imponer posturas, intereses y necesidades por sobre los demás.

Complacencia
Es cuando el interés del resto o grupo pasa a ser prioridad incluso por encima del mío, es cuando se dice a todo sí, no es expresa el punto de vista, se busca la complacencia en donde el otro obtenga resolución en su favor.

Compromiso.
Consiste en encontrar un punto medio en donde ambas partes deben ceder para poder encontrar un acuerdo en común.

Colaboración.
Es un proceso más profundo en donde se busca indagar sobre las posibles alternativas de una manera a donde ambas personas sin necesidad de resignar puedan obtener aquello que desean como acuerdo final o resolución de conflicto.

En el cuadro comparativo se puede observar que tan asertivo se puede ser a nivel de intereses y que tan cooperativo se puede ser a nivel de los intereses del otro.

  1. En la **evasión ** no soy asertivo respecto a mis intereses y tampoco cooperativo respecto a los intereses del otro, por lo tanto no soy ni asertivo ni cooperativo.

  2. En la **competencia ** se pone mucha fuerza en lo asertivo respecto a mis intereses pero quiero imponerme, ya que no estoy en modo cooperativo con el otro.

  3. En la **complacencia ** es el caso opuesto, ya que se tiene un altísimo grado de cooperación respecto a los interés del otro pero soy poco asertivo respecto de mis propios intereses.

  4. En el **compromiso ** se tiene un punto intermedio, en donde soy asertivo en cierto grado con mis intereses así como también soy cooperativo en cierto grado con los intereses de los demás.

  5. En la **colaboración ** es donde se tiene un punto de asertividad y cooperación lo más alto posible

¿Cuál es la mejor manera de hacerlo?
La mejora manera son la programación y desarrollo de las reuniones con actividades y objetivos específicos que permita la interacción con los colaboradores del equipo de trabajo

... Provocamos más problemas...

Cinco comportamientos