Preguntas de Hechos y Vocabulario en el TOEFL

Clase 7 de 39Curso de Preparación para TOEFL

Resumen

Preguntas de tipo factual y negativo factual en el TOEFL

Estas preguntas evalúan tu capacidad para identificar detalles específicos en un texto y distinguir entre información verdadera y falsa.

Dominar estas preguntas te permitirá obtener mejores resultados en la sección de lectura del TOEFL.

Preguntas de tipo factual

Estas buscan una respuesta correcta basada en detalles específicos del texto.

Características:

  • Formato típico:
    • "According to paragraph X, what does the author say about Y?"
    • "Which of the following ideas is presented in paragraph X?"
  • Respuesta correcta: siempre se encuentra explícitamente en el texto.

Consejos:

  1. Busca en el lugar indicado: fíjate en el número del párrafo mencionado.
  2. Localiza palabras clave: usa palabras específicas de la pregunta para encontrar la sección relevante.
  3. Reconoce parafraseos: las respuestas pueden estar expresadas con sinónimos o reformulaciones.

Ejemplo de pregunta factual:
"According to paragraph 2, what caused the population decline in the 19th century?"

Preguntas de tipo negativo f_actual_

Aquí debes identificar la única opción incorrecta entre varias afirmaciones verdaderas.

Características:

  • Formato típico:
    • "Which of the following is NOT mentioned in paragraph X?"
    • "All of the following are true EXCEPT..."
  • Tres de las opciones estarán respaldadas por el texto; una será falsa.

Consejos:

  1. Descarta opciones verdaderas: verifica en el texto cuáles afirmaciones son correctas.
  2. Busca la opción que falta: encuentra el detalle que no está mencionado o que contradice el texto.
  3. Lee con cuidado: palabras como "always", "never" o "only" pueden indicar una afirmación incorrecta.

Ejemplo de pregunta negativa factual:

"Which of the following was NOT a consequence of industrialization in the 19th century?"

¿Cómo practicar?

  1. Textos simulados: trabaja con textos de práctica similares a los del TOEFL.
  2. Análisis post-evaluación: identifica por qué fallaste una respuesta y mejora tu estrategia.
  3. Tiempo limitado: busca responder preguntas en el tiempo asignado, como en el examen real.

¡Tips finales para el éxito!

  • Domina el vocabulario académico para evitar confusiones.
  • Aprende a gestionar el tiempo; no releas innecesariamente todo el texto.
  • Aprovecha la práctica constante para desarrollar confianza y fluidez.

Contribución creada con aportes de Gabriel Obregón y Jazmín Saavedra.