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Cómo hacer las preguntas correctas en el momento correcto

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How to inquire masterfully in leadership?

Masterful probing is a crucial competency for any Leader Coach who wants to take dialogue and interpersonal relationships to a new level. It is a skill that, along with effective exposition, will multiply the effectiveness of our conversations, bringing us closer to our desired objectives. But what does masterful inquiry really consist of and how can it be applied in leadership?

What does it mean to inquire with mastery?

Masterful inquiry involves asking timely and relevant questions in every conversation, adapting to the objectives and dynamics of the moment. It is a powerful tool that not only improves listening, but also guides and deepens thought processes. The main objectives of probing include:

  • Listen more deeply: obtain high-quality information and verify the effectiveness of our listening.
  • Guiding thought processes: Helping others to reformulate or confirm their reasoning.
  • Exploring assumptions and beliefs: Identifying the implicit beliefs that guide certain positions.
  • Deepen analysis: Search for new meanings and interpretations.

How do questions affect the conversation?

Questions have the power to steer a conversation in a variety of directions, which is particularly useful in a leadership environment. Consider an example: a group of co-workers is repeatedly late for a meeting. The way a question is posed can guide the dialogue toward solutions, sanctions, or understanding causes:

  1. From the problem: What can we do to stop people from being unpunctual for meetings? Do they see fit to establish sanctions?
  2. From the objective: What can we do to make everyone be on time? Can you think of a change in the schedule?
  3. From the causes: What motivates this lack of punctuality, and is it related to the nature of the meetings?

Each approach can trigger different reactions and strategies that will impact both the work environment and team motivation.

What types of questions exist in leadership?

In leadership, knowing and mastering different types of questions enriches interactions and facilitates the flow of information:

  • Open-ended questions: they encourage the development of ideas. Examples: How do you base your opinion? What other aspects do you consider important?
  • Closed questions: They seek concrete and quick answers. Examples: Do you have any objections and are you willing to make the commitment?
  • Verification questions: Verify information and clarify perceptions. Examples: What do you mean when you say that? What does it mean to you to be a good leader?
  • In-depth questions: Explore deeper meanings and personal motivations.

These questions help leaders guide conversations strategically, allowing them to both obtain valid data and stimulate critical thinking and reflection.

In short, the art of inquiry not only improves communication, but also strengthens bonds and trust within any team. Leverage these tools in your conversations and watch how they transform your daily interactions!

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si la pregunta va desde el problema, se puede generar la excusa de las personas ya que se ponen en un puesto de defensa. Pienso que preguntar desde la causa puede ser la mas efectiva para solucionar

CONSECUENCIAS DE REALIZAR PREGUNTAS DESDE:
PROBLEMA. Puede generar otro problema.
OBJETIVO. Puede generar una alternativa.
CAUSAS. Puede generar una solución

En el sector de educación, existen varios tipos de preguntas: 1\. **Preguntas abiertas** * Invitan a respuestas amplias, promueven la reflexión y el análisis profundo. * Ejemplo: "¿Qué estrategias has probado hasta ahora y cómo te han funcionado?" ### 2. **Preguntas cerradas** * Requieren una respuesta específica, generalmente "sí" o "no". * Ejemplo: "¿Has implementado el plan de estudio que discutimos la semana pasada?" ### 3. **Preguntas reflexivas** * Invitan a evaluar experiencias previas y extraer lecciones aprendidas. * Ejemplo: "¿Cómo te sentiste al aplicar esa nueva metodología en clase?" ### 4. **Preguntas de seguimiento** * Se utilizan para profundizar en un tema previamente mencionado. * Ejemplo: "Mencionaste que tuviste problemas con la participación, ¿cómo respondiste a esos desafíos?" ### 5. **Preguntas orientadas a soluciones** * Están dirigidas a encontrar alternativas o soluciones ante un problema. * Ejemplo: "¿Qué piensas que podrías ajustar para que los estudiantes se involucren más?" ### 6. **Preguntas para explorar alternativas** * Promueven la creatividad y la generación de nuevas ideas. * Ejemplo: "¿Qué otras formas podrías utilizar para abordar la enseñanza del presente perfecto?" ### 7. **Preguntas para clarificar** * Aclaran ideas o información que podría no estar completamente clara. * Ejemplo: "¿Podrías explicar un poco más sobre cómo planeas evaluar la comprensión lectora de tus alumnos?" ### 8. **Preguntas motivacionales** * Alientan al docente a reflexionar sobre sus motivaciones y valores. * Ejemplo: "¿Qué te llevó a querer implementar este enfoque en tu clase?"
Role play: Identifica los niveles de escucha QUE SE DICE? QUE DICE EL ENTREVISTADO? COMO LO DICE? CORPORALIDAD TONO DE VOZ QUE CONSECUENCIA TIENE EN EL ENTREVISTADOR QUE ES LO QUE NO DICE EL ENTREVISTADO? PERO SI EN SU LENGUAJE NO VERBAL Cómo hacer las preguntas correctas en el momento correcto EXPONER E INDAGAR FORMULAR PREGUNTAS PERTINENTES EN CADA MOMENTO DE LA CONVERSACION Y CON LOS DISTINTOS OBJETIVOS EN CADA UNO DE ELLOS LA INDAGACION ES UNA HERRAMIENTA PARA ESCUCHAR CON PROFUNDIDAD GUIAR PROCESOS DE PENSAMIENTOS PROFUNDIZAR EN LOS NIVELES DE ANALISIS TOMAR CONSCIENCIA EN EL PODER DE LAS PREGUNTAS. PREFUNTA DESDE EL PROBLEMA: QUE PODEMOS HACER PARA QUE LA GENTE DEJE DE SER IMPUNTUAL EN LAS REUNIONES? PREGUNTA DESDE EL OBJETIVO: QUE PODEMOS HACER PARA QUE TODOS SEAMOS PUNTUALES EN LAS REUNIONES? PREGUNTAS DESDE LAS CAUSAS: QUE LES PARECE QUE ESTA MOTIVANDO ESTA FALTA DE PUNTUALIDAD EN MUCHOS DE NOSOTROS? PREGUNTAS ABIERTAS: PARA QUE EL INTERLOCUTOR SE EXPLAYE: COMO FUNDAMENTAS SU OPINION? PREGUNTAS CERRADAS: SE RESPONDEN CON SI O CON NO OREGUNTAS DE VERIFICACION: PARA OBTENER INFORMACION ADICIONAL Y COMPROBAR UN DATO PREGUNTAS EN PROFUNDIDAD: PERMITEN ACCEDER A LOS SIGNIFICADOS MAS PROFUNDOS
<u>Tanto el exponer como el indagar son componentes esenciales del hablar;</u> exponer e indagar, podemos mejorar nuestra efectividad en nuestras conversaciones. ¿Qué es indagar con maestría? **Es saber formular las preguntas pertinentes en cada momento de la conversación, y con los distintos objetivos que sean oportunos en cada uno de ellos.** **La indagación** es una herramienta para escuchar mejor. <u>Escuchar con mayor profundidad</u> <u>Guiar procesos de pensamiento.</u> <u>Profundizar en los niveles de análisis y buscar nuevos sentidos e interpretaciones.</u>
Gracias
gracias
Preguntar desde el problema, puede causar otro problema. Si se pregunta desde el objetivo, se pueden encontrar soluciones, pero no llegaremos a la causa. Si se pregunta desde la causa, pueden generarse soluciones efectivas.
Desde la causa que está motivando la falta de puntualidad para apoyar en resolver esas situaciones que la están provocando.
A veces un falta de asitencia en las reuniones, es por falta de motivacion, el porque no tienn buen salario, que tienen otro compromiso, entre otras.