- 1

Fundamentos de Coaching: Habilidades y Metodología Práctica
04:19 - 2

Cómo Dar Retroalimentación Efectiva y Constructiva
08:53 - 3

Coaching Profesional: Mejora de Habilidades Blandas y Conductuales
08:51 - 4

Cómo Evaluar si el Coaching es Adecuado para Ti
08:07 - 5

Carrera Triple: Experto, Educador y Coach Profesional
07:58
Cómo Dar Retroalimentación Efectiva y Constructiva
Clase 2 de 26 • Curso de Habilidades y Estrategias de Coaching
Contenido del curso
- 6

Habilidades de Coaching: Mapas Conceptuales y Conocimiento Experto
05:56 - 7

Habilidades de Inteligencia Emocional para Coaches
09:20 - 8

Fundamentos de Coaching: Experiencia y Modelos Educativos
08:15 - 9

Construcción de Reputación Profesional para Coaches
05:38 - 10

Evaluación Personal para Ser Coach o Recibir Coaching
05:29
- 11

Construcción de un Marco Teórico en Programas de Coaching
04:46 - 12

Diseño de Evaluaciones Diagnósticas para Coaches
05:41 - 13

Interpretación de Resultados de Evaluación para Coaching Personalizado
06:01 - 14

Construcción de Relaciones con Clientes en la Sesión Inicial
06:24 - 15

Conducción de una Sesión de Coaching Efectiva: Método ABC
08:27 - 16

Evaluación y Cierre en Procesos de Coaching
05:01
- 17

Proyecto Integrador: Diseña y Ejecuta tu Primera Sesión de Coaching
07:00 - 18

Habilidades de Escucha Activa y Preguntas en Coaching
07:20 - 19

Transformación del Síndrome de Víctima a Responsabilidad Personal
05:54 - 20

Lluvia de Ideas: Generación de Ideas Creativas Sin Juicios
02:09 - 21

Efecto Pigmalión: Impacto de Expectativas en el Desarrollo Personal
07:28 - 22

Desarrollo de tu Primera Sesión de Coaching
03:24
¿Qué es la línea sensible y cómo se reconoce?
La línea sensible es un concepto vital para comprender nuestras reacciones ante la retroalimentación. Se manifiesta cuando alguien comparte información sobre nosotros que no estamos listos para aceptar, provocando enojo o defensividad. Es común que al recibir comentarios inesperados, como la crítica sobre un aspecto de nuestra personalidad, respondamos justificando nuestro comportamiento o atacando a la persona que lo menciona, en lugar de reflexionar sobre la validez del comentario.
¿Por qué nos enojamos al recibir retroalimentación?
La reacción negativa ante la retroalimentación suele ser porque esta toca "nervios" o inseguridades personales. Por ejemplo, cuando alguien menciona que somos gruñones por la mañana, podemos ofendernos porque percibimos que este tipo de crítica desvela una verdad que no estamos dispuestos a aceptar. Este tipo de reacción es un obstáculo común en el coaching y la retroalimentación efectiva.
¿Cómo dar retroalimentación de manera efectiva?
La comunicación efectiva es esencial para proporcionar retroalimentación que las personas realmente puedan utilizar para mejorar. Tres elementos clave ayudan a reducir la línea sensible y asegurar que nuestra retroalimentación sea bien recibida: la información debe ser verificable, controlable y predecible.
¿Qué significa que la información sea verificable y controlable?
- Verificable: Utiliza ejemplos específicos y concretos. Cuando mencionas comportamientos, proporciona datos precisos, como fechas y horas. Esto evita percepciones subjetivas y respalda la crítica con evidencia objetiva.
- Controlable: Enfoca tu retroalimentación en acciones específicas en lugar de en la persona. Esto ayuda a que el receptor no sienta que su identidad está siendo atacada, sino que comprenda que puede modificar un comportamiento específico.
¿Cómo lograr que la recepción de la retroalimentación sea predecible?
Antes de dar retroalimentación, asegúrate de que la persona sepa que va a recibirla. Puedes preguntar si está abierta a escuchar tus comentarios, o establecer momentos predefinidos, como los viernes, para compartir opiniones y sugerencias. Así, reduces la sorpresa y preparas el terreno para una conversación constructiva.
¿Qué papel juega la introspección?
La introspección es un proceso valioso en el que las personas necesitan tiempo para digerir y reflexionar sobre los comentarios que han recibido. No siempre cambiarán inmediatamente después de recibir retroalimentación, sino que necesitan considerar el feedback, discutirlo con otros y reflexionar sobre su comportamiento y los motivos detrás de él. Este tiempo de reflexión es crucial para cambios duraderos.
¿Cómo envolver la retroalimentación como un regalo?
Envolver la retroalimentación con gracia puede marcar la diferencia entre una discusión productiva y un conflicto. Existen estrategias efectivas para asegurar que tus comentarios sean útiles y bien recibidos.
¿Cuáles son las técnicas para envolver adecuadamente la retroalimentación?
- Ser específico: Identifica claramente a qué te refieres al dar feedback.
- Ser descriptivo, no evaluativo: Evita juzgar si algo es "bueno" o "malo". En su lugar, describe exactamente lo que observaste.
- Fomentar la comunicación bidireccional: Escucha activamente a la otra persona, permitiendo que exprese su perspectiva.
- Orientar la retroalimentación hacia el desafío, no a la persona: Hacer esto minimiza el riesgo de que la retroalimentación sea percibida como un ataque personal.
¿Cómo balancear los comentarios negativos y positivos?
Al ofrecer retroalimentación, es esencial incluir comentarios positivos sobre comportamientos o características que están funcionando bien. Antes de mencionar un área de mejora, comienza con un elogio sincero, lo que suaviza la crítica y anima al receptor al mismo tiempo. De esa manera, se percibe no solo como una lista de fallos, sino como un reconocimiento de sus fortalezas y un enfoque constructivo hacia su desarrollo personal.
¿Cuál es el rol del coach en la retroalimentación?
El coach es un facilitador del crecimiento personal y profesional, especializado en proporcionar retroalimentación en un formato que no solo es bien recibido, sino también motivador y accionable. Al ser expertos en "envolver el regalo" de la retroalimentación, pueden guiar a sus clientes hacia metas y mejoras efectivas. Si estás a cargo de un equipo o buscas convertirte en un coach, dominar el arte de la retroalimentación es esencial para fomentar un ambiente de aprendizaje y mejora continua.