Formas de Discriminación de Género según ONU Mujeres

Clase 8 de 19 • Audiocurso de Igualdad de Género

Contenido del curso

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Conceptos Clave de Igualdad de Género
03:04 min

Conceptos básicos de género

Los principales componentes de la construcción social de género

¿Qué es y cómo surge la desigualdad de género?

Hacia una nueva mirada de la masculinidad

Es tiempo de construir un mundo más igualitario

19
Igualdad de Género: Terminología y Acciones Prácticas
02:05 min

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La discriminación contra las niñas y mujeres puede darse de distintas formas. ONU Mujeres, por ejemplo, documenta tres formas de discriminación de género:

Discriminación directa

Esta forma de discriminación es generalmente más fácil de detectar por ser bastante obvia. Se trata de contextos o circunstancias que excluyen a las niñas o mujeres de ejercer ciertos derechos que los hombres sí tienen la potestad de ejercer. Por ejemplo, en algunos países:

Las mujeres no pueden ser legalmente propietarias.
Las mujeres tienen prohibido ocupar, por ley, ciertos empleos.
Las costumbres comunitarias pueden no permitir a las niñas cursar estudios de nivel superior.

Discriminación indirecta

Esta forma de discriminación puede resultar difícil de detectar. Se refiere a situaciones aparentemente neutrales, pero en las que se acaba dando un trato injusto a las niñas y mujeres. Por ejemplo: las mujeres pueden tener dificultades para cumplir los criterios de estatura mínima y peso que se requieren para ser agente de policía.

Discriminación múltiple

Algunas mujeres y niñas son objeto de discriminación por varias razones, entre las que se incluyen el sexo, la raza, la etnia, la religión, la clase social, el estado de salud, la edad o la orientación sexual. Por ejemplo: las mujeres de minorías étnicas pueden sentirse en posición de desventaja por dos factores principales:

El racismo externo que manifiesta la mayoría de la comunidad.
La expresión cultural interna para ajustarse a las normas de género.

Fuente: Centro de Capacitación de ONU Mujeres.

Comentarios

Usuario anónimo

user•

Aquí me gustaría que la profesora fuera más específica en cuanto a qué países las niñas o mujeres están discriminadas en cuanto a ejercer ciertos derechos que los hombres sí tienen la potestad de ejercer. En Panamá vemos ciertas leyes:

Las mujeres no pueden ser legalmente propietarias.

CAPÍTULO V

DEL RÉGIMEN ECONÓMICO MATRIMONIAL

SECCIÓN I

DE LAS DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 81. El régimen económico del matrimonio será el que los cónyuges estipulen en capitulaciones matrimoniales, sin otras limitaciones que las establecidas en este Código o el señalado por la ley.

Artículo 82. A falta de capitulaciones matrimoniales o cuando éstas sean ineficaces, el régimen económico será el de participación en las ganancias.

Artículo 83. La modificación del régimen económico matrimonial realizada durante el matrimonio, no perjudicará, en ningún caso, los derechos ya adquiridos por terceros.

Artículo 84. El marido y la mujer podrán traspasarse por cualquier título bienes y derechos y celebrar, entre sí, toda clase de contratos.

Artículo 85. Para probar, entre cónyuges que determinados bienes son exclusivos de uno de ellos, será suficiente la confesión del otro; pero tal confesión por si sola, no perjudicará a los herederos del confesante, ni a los acreedores, de ambos o cualquiera de ellos.

Las mujeres tienen prohibido ocupar, por ley, ciertos empleos.

ARTICULO 4. La República de Panamá acata las normas del Derecho Internacional

ARTICULO 19. No habrá fueros o privilegios ni discriminación por razón de raza, nacimiento, discapacidad, clase social, sexo, religión o ideas políticas.

Las costumbres comunitarias pueden no permitir a las niñas cursar estudios de nivel superior.

ARTICULO 40. Toda persona es libre de ejercer cualquier profesión u oficio sujeta a los reglamentos que establezca la Ley en lo relativo a idoneidad, moralidad, previsión y seguridad sociales, colegiación, salud pública, sindicación y cotizaciones obligatorias. No se establecerá impuesto o contribución para el ejercicio de las profesiones liberales y de los oficios y las artes.

Sandra Escobar

teacher•

Gracias por el aporte, Jorge. Algunas de las estadísticas y mediciones que se comparten en el curso han sido referenciadas de organismos internacionales que, durante décadas, han estudiado el tema, para llegar a algunas conclusiones generales que, por supuesto, son susceptibles de cambio, con el paso del tiempo :)

Usuario anónimo

user•

Gracias profesora. Su curso está genial y me vino como anillo al dedo. Precisamente estos temas los están tocando en un seminario de Derechos Humanos en el Colegio Nacional de Abogados de Panamá. Saludos y un fuerte abrazo desde Panamá

Nicolas Suarez Vasquez

student•

La discriminación múltiple definitivamente esta en muchos pases, quiera o no es una realidad con la que viven muchas mujeres.

Ares Judda Rivera Soto

student•

ASI ES

Felipe Bernardo González Barranco

student•

No conocía este tipo de leyes, afortunadamente en mi país creo que no existen leyes de esta manera, pero se nota la desventaja y la dificultad que existe cuando se es mujer de alguna etnia

Sandra Escobar

teacher•

¿Es interesante verlo desde esa perspectiva, verdad? Un saludo :)

Soledad González

student•

No debemos olvidar todas las microviolencias que quedan englobadas en a discriminación indirecta y que son un factor de lo más cotidiano

Daniel Ruiz

student•

Me gustaría agregar que en otro tipo de instituciones, como religiosas, deportivas, etc. Por ejemplo la desigualdad salarial en el futbol femenil, o la prohibición de que las mujeres sean ministras, sacerdotisas, etc.

Diana Paola Martinez Millan

student•

En la clase anterior la profesora nos dejo en los recursos una lectura recomendada y un vídeo, al estar viendo el vídeo me llene de muchos momentos que viví en casa, y uno puntual que viví hace poco: Resulta que actualmente tengo una maravilloso novio el cual en algunos momentos tenemos la oportunidad de compartir con mi familia, el es ingeniero y debe viajar por largor periodos de tiempo, al igual que mi papá cuando estaba mas joven tenia que viajar por trabajo. Un día en uno de estos encuentros familiares mi padre y y mi novio iniciaron una conversación de los viajes que estos hacían en su trabajo pero solo basto con un comentario para hacerme temblar totalmente, el le dijo a mi novio “es bueno salir y relajarse, no ser bobo y estar solo con una mujer que lo este mandando, en la variedad esta el placer” haciendo referencia a que cuando este afuera el se pueda dar la tranquilidad de estar con otras mujeres. Al día de hoy esto me sigue dando golpes fuertes en la cabeza y miles de pensamientos negativos pues mi padre en algún momento de esta forma traiciono a mi madre.

Driana Paez

student•

En Colombia no se da la discriminación directa pero si se da la discrimación indirecta, especialmente en los grupos etnico.

E. Asael Hernández

student•

En México tenemos una contradicción tremenda:

Artículo 4°.- La mujer y el hombre son iguales ante la ley. Ésta protegerá la organización y el desarrollo de la familia.

Pero previamente en el artículo 2° dice:

Son comunidades integrantes de un pueblo indígena, aquellas que formen una unidad social, económica y cultural, asentadas en un territorio y que reconocen autoridades propias de acuerdo con sus usos y costumbres

Se especifica que es para un aspecto cultural y positivo, sin embargo ha sido el pretexto de los gobernantes para no hacer nada o minimizar el trato que se le da a las niñas en ciertas comunidades (no en todas) donde se intercambian por dinero y la policía vigila que no se escapen de sus maridos regresándolas al entorno de abuso. Estas cosas no son exclusivas de países islámicos, lo tenemos en casa por así decirlo.

Ares Judda Rivera Soto

student•

Nohely Badillo

student•

No me imaginaba que existiera algo así, aunque hace poco una amiga me estaba contando que en el pueblo de donde son sus papás (en México) aún se acostumbra vender a las niñas para que se casen, a veces creemos que son cosas lejanas a nuestra época y aún ocurren, lo mismo con esto :(

Mauricio Enrique Fernandez Lopez

student•

qué feo esa situación.

Abel Camacho

student•

Es muy difícil detectar la discriminación indirecta, por eso es bueno hablar de esto y estar preparado para que alguien no los señale, tal vez con una conversación previa

David Castro

student•

Son muy buenas declaraciones y definiciones. También me parece muy positivo que organizaciones tan grandes e importantes como la ONU, la UNESCO y gobiernos como los de EEUU, Venezuela y Francia apoyen y participen en la consecución de la igualdad de genero.

Rubén Vega

student•

Las mujeres gitanas y españolas son un claro ejemplo de discriminación múltiple . . La primera razón es que España -en un porcentaje importante- racista. Se discrimina especialmente a los gitanos, hasta el punto de que existen verbos como “gitanear”, que significa robar inadvertidamente o hurtar. . La segunda razón es que el colectivo gitano es especialmente machista con las mujeres y las relegan a las labores del hogar.

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Identidad y Expresión de Género: Conceptos Clave

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Socialización y Desigualdad de Género en el Siglo XXI

Desigualdad de Género: Patriarcado y Heteronormatividad

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