Nivel A1 (Principiante):
1. Gramática:
- Pronombres personales
- Verbo to be (ser/estar)
- Artículos definidos e indefinidos (a, an, the)
- Presente simple (I work, you live)
- Formas interrogativas y negativas
- Plurales regulares
- Preposiciones de lugar (in, on, at)
- Adjetivos posesivos (my, your, his, her)
2. Vocabulario:
- Números, colores, días de la semana, meses
- Profesiones
- La familia
- Países y nacionalidades
- Comida y bebidas
- Partes del cuerpo
- Objetos cotidianos y de la casa
- Saludos y presentaciones
3. Habilidades:
- Presentarse y presentar a otros
- Expresar gustos y preferencias simples
- Hablar de la rutina diaria y actividades habituales
- Dar y entender instrucciones simples
- Describir personas y lugares básicos
Nivel A2 (Preintermedio):
1. Gramática:
- Presente continuo (I am working)
- Pasado simple (I worked, she lived)
- Futuros con going to (I am going to travel)
- Adjetivos comparativos y superlativos (bigger, the biggest)
- Preposiciones de tiempo (at, on, in)
- Modal can (habilidades y permisos)
- Uso de some y any
- Oraciones subordinadas simples (because, but, when)
2. Vocabulario:
- Transporte
- Lugares en la ciudad
- Descripción de personas (físico y personalidad)
- Ropa y compras
- Clima y estaciones
- Actividades de tiempo libre
- Expresiones de frecuencia (always, sometimes, never)
3. Habilidades:
- Describir experiencias pasadas
- Expresar planes y futuros sencillos
- Hacer comparaciones entre personas, lugares y cosas
- Dar y pedir direcciones
- Realizar tareas cotidianas como compras o hacer reservas
- Hablar de hábitos y rutinas pasadas
Nivel B1 (Intermedio):
1. Gramática:
- Presente perfecto simple (I have done)
- Uso de for y since
- Past continuous (I was doing)
- Condicionales de primer tipo (If I study, I will pass)
- Gerundios e infinitivos (I like swimming, I want to go)
- Pronombres reflexivos (myself, yourself)
- Verbos modales (should, must, might)
2. Vocabulario:
- Emociones y estados de ánimo
- Tecnología y medios de comunicación
- Vacaciones y turismo
- Trabajo y educación
- Phrasal verbs básicos (get up, look for)
- Expresiones para dar consejos y sugerencias
- Deportes y actividades recreativas
3. Habilidades:
- Hablar de experiencias personales y logros
- Explicar opiniones y puntos de vista
- Describir eventos futuros y hacer predicciones
- Mantener conversaciones simples sobre temas comunes
- Escribir correos electrónicos o mensajes formales e informales
- Hacer sugerencias y ofrecer soluciones a problemas
Nivel B2 (Intermedio Alto):
1. Gramática:
- Condicionales de segundo tipo (If I were you, I would go)
- Pasiva (The book was written by)
- Estilo indirecto (He said that…)
- Reported speech (She told me she had finished)
- Modales de deducción (must, might, can’t)
- Futuro perfecto (I will have finished)
- Expresiones con wish (I wish I had studied)
2. Vocabulario:
- Trabajo y carrera profesional
- Problemas globales (medioambiente, pobreza)
- Salud y bienestar
- Idiomas y culturas
- Ciencia y tecnología avanzada
- Relaciones interpersonales
- Expresiones idiomáticas comunes (spill the beans, hit the nail on the head)
3. Habilidades:
- Participar en debates y expresar opiniones con más fluidez
- Escribir ensayos argumentativos o informes detallados
- Comprender textos y artículos más largos y complejos
- Mantener conversaciones fluidas con hablantes nativos sobre temas variados
- Hacer presentaciones orales claras y coherentes
- Comparar y contrastar ideas y puntos de vista
Nivel C1 (Avanzado):
1. Gramática:
- Condicionales mixtos (If I had studied, I would be successful now)
- Estructuras causales complejas (Having finished the project, we went home)
- Oraciones relativas no definidas (who, whose, which)
- Frases con inversions (Never have I seen such a thing)
- Expresiones de hipótesis (If I should see him, If I happen to meet her)
2. Vocabulario:
- Lenguaje académico y profesional avanzado
- Términos abstractos y técnicos
- Expresiones idiomáticas avanzadas
- Recursos retóricos y persuasivos
- Terminología específica de diferentes campos (negocios, ciencia, etc.)
3. Habilidades:
- Expresarse con precisión y flexibilidad en situaciones complejas
- Escribir ensayos formales y documentos académicos o profesionales
- Comprender conferencias y textos académicos o técnicos
- Mantener conversaciones detalladas sobre temas abstractos
- Usar el idioma para persuadir y negociar
Nivel C2 (Maestría):
1. Gramática:
- Perfeccionamiento de todas las estructuras gramaticales previas
- Uso de estructuras idiomáticas complejas
- Manejo de matices y variaciones de registro en diferentes contextos
- Estructuras que permiten expresar juicios sutiles y abstractos
2. Vocabulario:
- Vocabulario especializado en campos técnicos o académicos
- Expresiones idiomáticas avanzadas y coloquiales
- Términos específicos para debates filosóficos, científicos, etc.
- Connotaciones y matices del significado de las palabras
3. Habilidades:
- Comprender cualquier tipo de discurso hablado o escrito
- Participar en debates a nivel académico o profesional
- Escribir textos académicos de alta calidad, como tesis o artículos científicos
- Expresarse con fluidez y precisión en cualquier contexto, utilizando un lenguaje adecuado a la situación
- Adaptar el estilo de lenguaje según la audiencia y el contexto social
