Curso de Planeación Financiera

Curso de Planeación Financiera

Instruido por:
Jose Orlando Morera
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Curso de Planeación Financiera

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Contenido del Curso
Tutoriales de estudiantes
Preguntas de estudiantes

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Introducción a la planeación financiera

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Introducción a la planeación financiera

01:11 min

Definir la planeación organizacional

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Definición de planeación organizacional

05:24 min

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Modelo del proceso de planeación

02:29 min

Planear financieramente y definir valor

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Definición de planeación financiera

03:25 min

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Gestión de valor

03:55 min

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Entorno de la planeación financiera

05:54 min

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Herramientas de la planeación financiera

02:30 min

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Herramientas para el análisis externo

09:32 min

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Herramientas para el análisis externo del entorno

04:32 min

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Herramientas para el análisis externo del sector

04:43 min

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Análisis interno

05:20 min

Estados financieros

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Estados financieros

11:39 min

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Proyección de estados financieros

11:30 min

Medir el valor creado

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¿Cuál es el objetivo financiero de las empresas?

07:22 min

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Presupuesto de efectivo o flujo de caja

03:31 min

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Ganancias antes de intereses, impuestos, depreciación y amortización

05:00 min

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Flujo de caja libre operacional

05:40 min

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Análisis de valor económico agregado (EVA)

08:00 min

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Christopher Celeszero
Christopher Celeszero
Estudiante

En el contexto de la contabilidad y el área financiera que se da en la lección, no me quedan claro los conceptos de creación de valor, riqueza y utilidad.

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Jaime Andres Moreno Ramos
Jaime Andres Moreno Ramos
Estudiante

Cual es el rango de evaluación de las matrices? En el vídeo anterior podiamos ver que la escala iba de 1 a 4 pero aquí no me queda claro de cuanto a cuanto se puede evaluar las relaciones. Gracias

1
Omar Alexander Garzon Guerrero
Omar Alexander Garzon Guerrero
Estudiante

tengo una duda, en el archivo adjunto en la pestaña Estado de la Situación Financiera los INVENTARIOS están en LOS ACTIVOS NO CORRIENTAS, ¿porque?. Tengo entendido que los inventarios son activos que no se deberían almacenar por mas de un año, por ende son activos corrientes.

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Jenny del Carmen Maldonado Landeta
Jenny del Carmen Maldonado Landeta
Estudiante

Las herramientas planteadas son muy útiles sin embargo, es importante que la teoría se una a la práctica con ejemplos claros de un proyecto (como el curso de CANVAS), existe confusión en la explicación de matriz alianza conflictos- MAC.
gracias

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Omar Patiño Sierra
Omar Patiño Sierra
Estudiante

La tasa impositiva de ¿donde salio? no me quedo muy claro el origen de ese 35%

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Mateo Nieto Hoyos
Mateo Nieto Hoyos
Estudiante

Sí se evidencian Debilidades en Planeación y ejecución que estan reflejadas en el cumplimiento de Metas-Objetivo, como se solucionaria ese problema en un sector público

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Bruno Orozco Mejía
Bruno Orozco Mejía
Estudiante

¿Habrá algún libro que explique todas estas herramientas a detalle?

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Mauricio Obe
Mauricio Obe
Estudiante

En el diamante de Porter, ¿en que se diferencian los factores y la estructura del sector?

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Mauricio Obe
Mauricio Obe
Estudiante

¿Que es el peer group?

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Pedro Pablo Meo Ramirez
Pedro Pablo Meo Ramirez
Estudiante

En que se diferencian el FCL y el FCLO?

Porque en la clase anterior hablande de obtener el FCL por el **metodo **de **presentación **simplificada. Eso me genero dudas

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