Modelado de Propagación Viral con Ecuaciones Diferenciales
Clase 42 de 50 • Curso de Ecuaciones Diferenciales
Contenido del curso
- 6

Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden: Método de Separación de Variables
06:57 - 7

Resolución de Ecuaciones Diferenciales Separable por Variables
07:16 - 8

Comprobación de Ecuaciones Diferenciales Separables
07:15 - 9

Método de Sustitución Lineal en Ecuaciones Diferenciales
07:19 - 10

Método de Sustitución Lineal en Ecuaciones Diferenciales
07:28 - 11

Ecuaciones Diferenciales Exactas: Condiciones y Solución Paso a Paso
08:24 - 12

Ecuaciones Diferenciales Exactas: Solución Paso a Paso
09:57 - 13

Funciones Homogéneas y Métodos de Verificación
06:14 - 14

Resolución de Ecuaciones Diferenciales Homogéneas
09:34 - 15

Resolución de Ecuaciones Diferenciales con Coeficientes Lineales
03:02 - 16

Resolución de Ecuaciones Diferenciales Lineales de Primer Orden
18:22 - 17

Solución de Ecuaciones Diferenciales Separable paso a paso
10:20 - 18

Factor Integrante para Ecuaciones Diferenciales Exactas
04:50 - 19

Factor Integrante en Ecuaciones Diferenciales Exactas
14:36 - 20

Resolución de Ecuaciones Diferenciales con Factor Integrante Caso 2
16:34 - 21

Resolución de Ecuaciones Diferenciales con Factor Integrante
16:30 - 22

Identificación y Solución de Ecuaciones Diferenciales Lineales
06:45 - 23

Solución de Ecuaciones Diferenciales Lineales con Factor Integrante
07:28 - 24
Métodos de Solución de Ecuaciones Diferenciales
00:19
- 25

Ecuaciones Diferenciales de Segundo Orden: Soluciones Independientes
08:19 - 26

Ecuaciones Diferenciales Lineales Homogéneas con Coeficientes Constantes
06:23 - 27

Ecuaciones Diferenciales Homogéneas de Segundo Orden
11:02 - 28

Ecuaciones Diferenciales: Soluciones con Raíces Complejas
06:53 - 29

Solución de Ecuaciones Diferenciales de Segundo Orden con Raíces Complejas
07:33 - 30

Método de Coeficientes Indeterminados en Ecuaciones Diferenciales
04:44 - 31

Solución de Ecuaciones Diferenciales No Homogéneas: Coeficientes Indeterminados
09:19 - 32

Método de Coeficientes Indeterminados en Ecuaciones Diferenciales
16:27 - 33

Método de Variación de Parámetros para Ecuaciones Diferenciales
08:20 - 34

Métodos para Resolver Ecuaciones Diferenciales de Segundo Orden
13:16 - 35
Resolución de ecuaciones con coeficientes indeterminados
00:12
- 36

Modelos Matemáticos con Ecuaciones Diferenciales
11:44 - 37

Modelos Matemáticos de Crecimiento Poblacional
10:06 - 38

Ecuaciones Diferenciales: Modelos de Crecimiento Poblacional
09:20 - 39

Modelos de Crecimiento Poblacional en Blockchain con Ecuaciones Diferenciales
09:45 - 40

Ley de Enfriamiento de Newton: Modelado y Solución de Ecuaciones Diferenciales
07:08 - 41

Cálculo de Temperatura Inicial usando Ley de Enfriamiento de Newton
10:08 - 42

Modelado de Propagación Viral con Ecuaciones Diferenciales
12:41 - 43
Cálculo de Interés Compuesto Continuo y Crecimiento Exponencial
01:29
- 44

Integrales Parciales Definidas e Impropias: Fundamentos Esenciales
08:09 - 45

Transformada de Laplace: Concepto y Cálculo Básico
09:46 - 46

Transformada de Laplace de Funciones Exponenciales
05:51 - 47

Propiedades de la Transformada de Laplace
11:19 - 48

Transformada Inversa de Laplace: Propiedades y Uso de Tablas
04:57 - 49

Transformada Inversa de Laplace: Ejemplo Práctico
07:22 - 50
Transformada de Laplace: Cálculo y Ejercicios Prácticos
00:32
¿Cómo las ecuaciones diferenciales pueden modelar la propagación de un virus?
Las ecuaciones diferenciales son herramientas poderosas en el análisis de fenómenos complejos como la propagación de un virus. Su capacidad para modelar estos procesos nos permite predecir la evolución de situaciones dinámicas y ayuda a implementar medidas preventivas. Este contenido detalla el método utilizado para resolver problemas reales, como la difusión de un virus en una población animal.
¿Qué enfoque tomamos para definir el problema?
Para modelar la propagación de un virus, se identifican varias variables clave:
- Población total (N): Número de animales al inicio del estudio.
- Población infectada (P): Número de animales infectados en un momento dado.
- Tiempo (T): Periodo en días desde el inicio de la observación.
En el problema considerado, después de cuatro días, diez animales estaban infectados. Esto sirve como base para estructurar nuestro modelo matemático.
¿Cómo creamos el modelo matemático?
Identificamos que la velocidad de propagación del virus, equivale a la tasa de cambio de la población infectada ( P ), es proporcional tanto a:
- La cantidad actual de animales infectados ( P ).
- El tiempo transcurrido ( T ).
La ecuación diferencial inicial es:
[ \frac{dP}{dT} = kP ]
donde ( k ) es una constante de proporcionalidad representando la velocidad de propagación.
¿Cómo resolvemos la ecuación diferencial?
Para resolver la ecuación, aplicamos el método de separación de variables:
-
Reescribimos la ecuación como:
[ \frac{dP}{P} = k , dT ]
-
Integramos ambos lados:
- La integral de (\frac{1}{P}) es ( \ln(P) ).
- La integral de (kT) con respecto a (T) es ( \frac{kT^2}{2} ).
Por lo tanto, obtenemos:
[ \ln(P) = \frac{kT^2}{2} + C ]
-
Aplicamos la exponencial para resolver para ( P ):
[ P = e^{\frac{kT^2}{2} + C} = e^{\frac{kT^2}{2}} \cdot e^C ]
Debido a que ( e^C ) es constante, simplificamos a ( P = Ce^{\frac{kT^2}{2}} ).
¿Cómo determinamos la constante ( C )?
Sabiendo que inicialmente había un animal infectado (( P(0) = 1 )), el valor de la constante ( C ) se determina:
[ 1 = Ce^0 ]
Lo que implica que ( C = 1 ).
¿Cómo hallamos la constante ( k )?
Al saber que después de cuatro días hay diez animales infectados, se sustituye este dato en el modelo:
[ 10 = e^{16k/2} = e^{8k} ]
Aplicamos logaritmo natural:
[ \ln(10) = 8k ]
Eso proporciona ( k = \frac{\ln(10)}{8} \approx 0.287 ).
¿Cuánto tiempo tarda en infectarse toda la población?
Para una población total de 1000 animales, calculamos el tiempo ( T ) en que toda la población estará infectada al sustituir en el modelo:
[ 1000 = e^{0.287 \cdot T^2/2} ]
Aplicando logaritmo natural y resolviendo para ( T ):
[ T = \sqrt{\frac{2 \ln(1000)}{0.287}} \approx 6.92 ]
Esto indica que aproximadamente a los 7 días toda la población estaría infectada.
Las aplicaciones de este modelo matemático son amplias y permiten prever escenarios críticos en salud pública, ofreciendo herramientas cruciales para implementar medidas preventivas y controlar la diseminación de enfermedades contagiosas. Con conocimiento, podemos tomar mejores decisiones y estrategias efectivas. ¡Sigue explorando más ejemplos en tus proyectos!