Diferencia entre adjetivos terminados en -ed y -ing

¿Cuál es la diferencia entre adjetivos terminados en -ed e -ing?

En el fascinante viaje de aprender inglés, uno de los desafíos es entender las sutilezas de los adjetivos que terminan en -ed y -ing. ¿Alguna vez te has preguntado por qué decimos "estoy aburrido" pero "la película es aburrida"? La respuesta está en cómo se utilizan estos adjetivos para describir emociones versus causas de esas emociones. Acompáñame mientras exploramos estas diferencias esenciales.

¿Cómo se utilizan los adjetivos que terminan en -ed?

Los adjetivos que terminan en -ed son utilizados para describir emociones o sentimientos que experimenta una persona o ser vivo. Estos adjetivos indican cómo se siente alguien en un momento específico. Por ejemplo, si decimos "Mi familia está entusiasmada por nuestro viaje a Australia", describimos un sentimiento compartido por todos los miembros de la familia en respuesta al emocionante evento.

Ejemplos comunes de adjetivos con -ed

• Cansado
• Preocupado
• Sorprendido
• Interesado
• Confundido

Estos adjetivos reflejan cómo nos sentimos en diferentes situaciones. Imagina a un hombre preocupado por su proyecto o a una mujer interesada en un artículo; ambos adjetivos, preocupado e interesada, reflejan sus emociones individuales.

¿Cómo se usan los adjetivos que terminan en -ing?

En contraste, los adjetivos que terminan en -ing describen la causa de una emoción. No es que algo se sienta, sino que provoca un sentimiento en alguien más. Por ejemplo, cuando decimos "Australia es un lugar emocionante", estamos describiendo el efecto que el lugar tiene sobre quienes lo visitan.

Ejemplos comunes de adjetivos con -ing

• Agotador
• Preocupante
• Sorprendente
• Interesante
• Aburrido

Estos adjetivos se aplican para describir cosas o situaciones. Una película puede ser interesante mientras que un programa de TV puede ser aburrido. La clave está en observar que estas descripciones no se refieren a sentimientos propios sino a lo que genera esos sentimientos.

Ejercicios prácticos: diferenciación en uso

Para reforzar este conocimiento, pongámoslo en práctica con ejercicios. Considera las siguientes frases:

1. "Ella estaba ___ al recibir mi llamada." ¿Es sorprendida o sorprendente?
2. "El email era muy ___." ¿Es confundido o confuso?

En el contexto del correo electrónico, usamos confuso, ya que se trata de una cosa que provoca la confusión. Por otro lado, en el caso de la llamada, decimos que ella estaba sorprendida porque refleja su emoción.

Reflexiones sobre experiencias

Ahora, pensemos en experiencias reales, como las de Rose en su visita a Tailandia. Ella describe lo siguiente:

• El santuario de elefantes es un lugar fascinante que la dejó asombrada.
• Los templos en Chiang Mai tienen una arquitectura interesante, lo cual la inspiró para aprender.
• Disfrutó de un aire refrescante en las montañas, una experiencia relajante.

Rose utiliza adjetivos en -ing para describir los lugares y en -ed para sus emociones. Así, puede expresar no solo cómo se siente, sino también qué causa esos sentimientos.

Con este conocimiento, te animo a practicar y experimentar con estos adjetivos mientras avanzas en el dominio del inglés. ¡Buena suerte!