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Motivación y Reorganización de Roles en Equipos de Trabajo

Clase 6 de 16 • Curso de Motivación para Equipos de Trabajo

Contenido del curso

¿Para qué motivar a tu equipo de trabajo?

  • 1
    Motivación Efectiva para Equipos de Alto Rendimiento

    Motivación Efectiva para Equipos de Alto Rendimiento

    02:41 min
  • 2
    Motivaciones en el Trabajo: Identificar y Potenciar a tu Equipo

    Motivaciones en el Trabajo: Identificar y Potenciar a tu Equipo

    05:01 min
  • 3
    Actividad para Mejorar la Comunicación en Equipos de Trabajo

    Actividad para Mejorar la Comunicación en Equipos de Trabajo

    04:25 min
  • 4
    Micro y Macro Management: Estilos de Liderazgo Empresarial

    Micro y Macro Management: Estilos de Liderazgo Empresarial

    05:31 min
  • 5
    Comunicación Efectiva para Motivar Equipos de Trabajo

    Comunicación Efectiva para Motivar Equipos de Trabajo

    01:57 min

Cómo fidelizar talento

  • 6
    Motivación y Reorganización de Roles en Equipos de Trabajo

    Motivación y Reorganización de Roles en Equipos de Trabajo

    Viendo ahora
  • 7
    Reclutamiento Efectivo de Intraemprendedores

    Reclutamiento Efectivo de Intraemprendedores

    03:20 min
  • 8
    Onboarding efectivo para retención de talento en empresas

    Onboarding efectivo para retención de talento en empresas

    04:24 min
  • 9
    Liderazgo y Comunicación Efectiva en Equipos de Trabajo

    Liderazgo y Comunicación Efectiva en Equipos de Trabajo

    05:30 min

Involucra a tu equipo en la toma de decisiones

  • 10
    Definición de Metas Realistas y Desafiantes en Equipos de Trabajo

    Definición de Metas Realistas y Desafiantes en Equipos de Trabajo

    05:03 min
  • 11
    Técnicas de Resolución Creativa de Problemas en Equipos

    Técnicas de Resolución Creativa de Problemas en Equipos

    04:28 min
  • 12
    Persuasión y Resolución de Desafíos en Equipos de Trabajo

    Persuasión y Resolución de Desafíos en Equipos de Trabajo

    05:53 min
  • 13
    Detección y Prevención del Burnout Laboral en Equipos de Trabajo

    Detección y Prevención del Burnout Laboral en Equipos de Trabajo

    07:49 min

Valora el esfuerzo

  • 14
    Estrategias Efectivas para Recompensar el Desempeño Laboral

    Estrategias Efectivas para Recompensar el Desempeño Laboral

    02:17 min
  • 15
    Actividades para Fomentar el Reconocimiento en Equipos de Trabajo

    Actividades para Fomentar el Reconocimiento en Equipos de Trabajo

    02:07 min

Conclusiones

  • 16
    Motivación y Liderazgo en Equipos de Trabajo

    Motivación y Liderazgo en Equipos de Trabajo

    02:12 min
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      Las empresas que no se adaptan, mueren. Los equipos que no innovan, se estancan. Las personas estancadas con una idea, un proceso o una forma única de hacer las cosas, dejan de hacer crecer una empresa. La motivación es movimiento porque un equipo motivado pone la vara cada vez más alta, así que nunca deja de moverse.

      La siguiente actividad te va a permitir identificar motivaciones individuales, definir valores o acuerdos innegociables, aprender a diseñar roles dentro de un equipo (alcances del rol, expectativas, impacto) y cumplir con el propósito que tú definas según la necesidad.

      En un trabajo anterior, nuestra líder renunció a su cargo porque había conseguido una oportunidad en otro país. Mientras el equipo de talento humano buscaba su reemplazo, tanto mi equipo y yo nos sentíamos sin un norte. Sabíamos cómo ‘‘mantener la máquina andando’’ pero ante la incertidumbre de la llegada de un nuevo líder y algunos retos de comunicación con otros equipos de la empresa, nuestras dinámicas laborales se estaban poniendo tensas.

      Así que realicé la siguiente actividad:

      1. Separé dos horas en la agenda de todo el equipo, el nombre de la ‘reunión’ era: Team, Yes we can!

      2. Al iniciar la actividad les aclaré el propósito, les dije este taller era una invitación a:

      • Reorganizar el trabajo

      • Automotivarnos

      • Reflexionar sobre nuestras dinámicas de trabajo

      Les compartí el objetivo: Eliminar las sobrecargas de trabajo.

      1. Aclaré cuáles eran las reglas y las dejé proyectadas en una pantalla visible para todos:
      • Todas las ideas son válidas y deben estar abiertas a feedback.

      • Vamos a respetar la palabra, no nos vamos a interrumpir.

      • Las actividades propuestas deben ser acciones que sean viables de evolucionar con el tiempo.

      • Los roles propuestos deben poder sobrevivir con más de 1 encargado.

      1. Repartí los materiales:
      • Sharpies.

      • Post its

      Solo yo conocía que cada color de post it tenía un significado distinto:

      06a-motivación.jpg

      Así que primero repartí los post its de color rosa que significaban ‘‘roles propuestos’’.

      1. Luego dividí el tablero o whiteboard de la siguiente manera (con un marcador borrable):
      06f-motivación.jpg
      1. Como tarea, cuando agendé la reunión le pedí a los participantes pensar en actividades que los motivaban a crecer profesionalmente dentro del equipo. Aprovechando eso, la actividad comienza invitando a los participantes a escribir nombres de roles o actividades de alta responsabilidad dentro del equipo en los post its rosados y a ubicarlos en la mitad del tablero (pueden ser existentes o nuevos).
      06b-motivación.jpg
      1. Luego, por ser quien facilitaba la actividad, tomé uno por uno y comencé a invitar a listar las actividades del rol, a proponer nuevas o a proponer re-distribuirlas a otros roles en los post its naranjas.
      06c-motivación.jpg
      • Se permite que los post its naranjas tengan más de una actividad si estas están relacionadas.

      • Cuando un rol ya no tiene sentido, perdió el impacto o no hay claridad en sus actividades se pasa al cuadro de Nice to have.

      Al cabo de un tiempo, el tablero se ve así:

      06d-motivación.jpg

      1. Por último, con los post its azules las personas escriben su nombre con un número:
        1- Si desea ser quien lidera el rol.
        2- Si desea colaborar con las actividades del rol.

      *La única condición es que cada rol debe tener al menos 2 encargados o referentes.

      06e-motivación.jpg
      9. Documentación de resultados, este punto es clave para darle seguimiento a la actividad.
      En nuestro caso, el resultado fue una redistribución del trabajo, una lista de propuestas nuevas de cómo hacer que cada persona tuviera actividades que la motivaran y una oportunidad para desinflarse emocionalmente ante distintos temas que nos mantenían tensos y no estábamos hablando.

      Recomendaciones

      Tu rol como líder al llevar a cabo actividades como estas, es el de facilitador, deja que sea tu equipo quien toma las decisiones. Limítate a escuchar y observar, entre todos llegarán a los resultados que se propusieron o mejor, podrán sorprenderse con el desenlace.

      Comentarios

        Luis Eduardo Salcedo Lucio

        Luis Eduardo Salcedo Lucio

        student•
        hace 5 años
          Valeria Tatiana Ochoa Coronel

          Valeria Tatiana Ochoa Coronel

          student•
          hace 5 años

          voy a usar esta frase en una presentación que tengo mañana, muchas gracias1

        María José Cervantes Damián

        María José Cervantes Damián

        student•
        hace 5 años

        Me gustan este tipo de actividades porque invita a romper el esquema organizacional tradicional y apostar por nuevos estilos de trabajo en los que se da mucho más peso al tema de habilidades blandas, tanto de parte del equipo como del líder. Se requiere trabajar mucho la autoconfianza, confianza, la comunicación, la capacidad de logro y demás para poder ejecutar los resultados de estas actividades. Creo que es un reto importante que todas las empresas deben empezar a asumir.

          Ares Judda Rivera Soto

          Ares Judda Rivera Soto

          student•
          hace 4 años

          es verda👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍

        Daniel J. Vázquez Islas

        Daniel J. Vázquez Islas

        student•
        hace 5 años

        Me gusta más la estrategia de la profesora, tengo que diseñar una actividad ahora.

          Lorenzo Enrique Piñango Cerezo

          Lorenzo Enrique Piñango Cerezo

          student•
          hace 5 años

          jajaja cierto

          Patricio Sánchez Fernández

          Patricio Sánchez Fernández

          student•
          hace 2 años

          Es mejor la segunda alternativa.

        Felipe Bernardo González Barranco

        Felipe Bernardo González Barranco

        student•
        hace 5 años

        Quizás hubiera sido mas claro explicarlo en video

          Javier Ramos

          Javier Ramos

          student•
          hace 5 años

          Hay cursos donde representan o actuan situaciones ejemplo, y en este caso si que ayudaria a una mejor comprencion que representen la actividad, luego me acuerdo que la mejor forma de aprender es hacer la actividad y se me pasa

        Claudia Rodríguez Manjarrez

        Claudia Rodríguez Manjarrez

        student•
        hace 5 años

        ¡Muy buena idea!... tengo una pregunta: ¿cómo aplicas esta actividad cuando los posibles participantes tienen niveles de sueldos que no se pueden cambiar?... seguramente esto puede convertirse en un factor importante que puede alterar el resultado de la dinámica, ¿qué se puede hacer?...

          Javier Ramos

          Javier Ramos

          student•
          hace 5 años

          Excelente pregunta, me uno a ella

          Johan Diaz

          Johan Diaz

          student•
          hace 5 años

          Esa pregunta refleja la otra parte de la realidad sobre la motivación en equipos de trabajo. Ojalá más personas con experiencia, o la profesora, la contesten. Aun así, desde mi punto de vista parte de la motivación consiste en que la persona se sienta bien remunerada o con buenos beneficios económicos, me atrevería a decir que el aspecto económico tiene un peso de 50-60%. Ahora, para el escenario que planteas, yo lo que haría sería incentivar con otros tipos de beneficios que no sean precisamente un aumento de sueldo en caso tal de que la empresa realmente no quiera o no pueda hacerlo. Estos sería bonificaciones anuales o semestrales, pagos en especie o flexibilidad en el horario, entendiendo que tiempo=dinero. Todo esto en lo posible debe estar ligado a resultados. Saludos!

        Luis Eduardo Salcedo Lucio

        Luis Eduardo Salcedo Lucio

        student•
        hace 5 años

        La técnica es excelente, en los cursos de Platzi, se aprenden actividades para desarrollar procesos importantes para nuestro trabajo.

          Camila Barajas Salej

          Camila Barajas Salej

          teacher•
          hace 5 años

          ¡Me alegra que te haya gustado!

          Ares Judda Rivera Soto

          Ares Judda Rivera Soto

          student•
          hace 4 años

          es cierto es un excelente curso muy bien explicado 👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍

        Arles A. Pinzon Molina

        Arles A. Pinzon Molina

        student•
        hace 6 años

        Me pareció súper cool este ejercicio para re-organizar los roles y definir qué responsabilidades debería hacer cada uno. Nunca lo había pensado y estoy feliz de que lo hayas compartido, Camila. Gracias.

          Camila Barajas Salej

          Camila Barajas Salej

          teacher•
          hace 6 años

          ¡Qué bueno que te sea útil!

        Lizette Rosalía Dazza Hernández

        Lizette Rosalía Dazza Hernández

        student•
        hace 7 meses

        🚀 Motivación = Movimiento

        1️⃣ Adaptarse o morir ⚡

        • Empresas que no cambian, desaparecen.
        • Equipos que no innovan, se estancan.

        2️⃣ Evita la rigidez 🛑

        • Personas atrapadas en una única idea, proceso o forma de hacer las cosas frenan el crecimiento de la empresa.

        3️⃣ Un equipo motivado siempre sube la vara 📈🔥

        • La motivación impulsa movimiento constante, innovación y superación.

        💡 Dato curioso: Las empresas que fomentan innovación continua y motivación interna tienen empleados que generan un 200% más de ideas nuevas al año que aquellas que mantienen estructuras rígidas.

        Jesús Emmanuel Jiménez Carlos

        Jesús Emmanuel Jiménez Carlos

        student•
        hace 5 años

        Realmente muy interesante como se puede llevar a cabo este ejercicio grupal para lograr un objetivo en común que beneficie a todos. Creo que muchas empresas enfocan mal lo que significa ser un líder, se dedican más a tratar de vigilar cada movimiento del trabajador y amedrentarlo para intentar mantener la productividad, cambia la perspectiva el tomar estos cursos, aún si uno no tiene un puesto de autoridad, puede usar lo aprendido para irradiar alegría y motivar con su actitud al equipo.

          DARWIN JUAN CARLOS CATUNTA GARCIA

          DARWIN JUAN CARLOS CATUNTA GARCIA

          student•
          hace 5 años

          Muchas gracias por el dato !! 👍

        Giselle Desiree Boyer Jimenez

        Giselle Desiree Boyer Jimenez

        student•
        hace 5 años

        Esta actividad me encanta porque permite que cada persona trabaje en lo que le gusta y esto es super motivador.

        Ares Judda Rivera Soto

        Ares Judda Rivera Soto

        student•
        hace 4 años

        sinceramente me encanto el curso y la dinamica, 👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍

        Valeria Tatiana Ochoa Coronel

        Valeria Tatiana Ochoa Coronel

        student•
        hace 5 años

        Cómo se podría llevar a cabo esta tarea por Teams o Zoom?

          Gabbo Agudelo

          Gabbo Agudelo

          student•
          hace 5 años

          X2

          Alejandro Pardo

          Alejandro Pardo

          student•
          hace 5 años

          yo creo que lo mejor que puedes hacer es apoyarte con alguna herramienta "de colaboración". En lo personal te recomiendo MURAL.

        Luis Fernando Guerrero Mendoza

        Luis Fernando Guerrero Mendoza

        student•
        hace 5 años

        Gran actividad para implementar. Una pregunta si lo que ya no se va hacer se pone en el cuadro nice to have(agradable tener). ¿No seria mejor llamar al cuadro roles descartados o algo por el estilo?. ¿O se llama así por alguna otra razón?. A mi parecer llamar así el cuadro podría confundir a nuestro equipo.

          Camila Barajas Salej

          Camila Barajas Salej

          teacher•
          hace 5 años

          ¡Hola Luis! se llama así porque son actividades o roles que necesitaremos en el futuro pero no son prioritarias por el momento.

          Luis Fernando Guerrero Mendoza

          Luis Fernando Guerrero Mendoza

          student•
          hace 5 años

          Entiendo profesora Camila, muchas gracias :D!

        Fabio Eduardo

        Fabio Eduardo

        student•
        hace 5 años

        El ejercicio es muy practico y se presta para dejar que las personas aporten ideas que bien canalizadas seguramente las convierten en sus objetivos, al ser creadas por ellos mismos estoy seguro que darán lo mejor de ellos para cumplirlos. El rol del líder es organizarlos, no dejar que se desvíen de los temas propuestos en fin un facilitador que busca explotar las destrezas de todo su grupo.

        Christian Ordosgoitti

        Christian Ordosgoitti

        student•
        hace 5 años

        Muy buena dinámica

        JACQUELINE LILIANA CHAVEZ ORELLANA

        JACQUELINE LILIANA CHAVEZ ORELLANA

        student•
        hace 2 meses

        organizacion

        Karina Eugenia Martinez Barrientos

        Karina Eugenia Martinez Barrientos

        student•
        hace 2 meses

        Muy buena sugerencia y con la ayuda de este tipo de papelería, sinceramente yo tenía solo ideas basado en dinámicas auditivas

        JOSÉ MANUEL ROMERO RIVERA

        JOSÉ MANUEL ROMERO RIVERA

        student•
        hace 3 meses

        Esta experiencia demuestra que la motivación nace de la participación real: cuando las personas reorganizan su trabajo, comparten responsabilidades y se sienten escuchadas, el equipo recupera rumbo, energía y compromiso colectivo.

        VICTOR HUGO ORREGO TAMAYO

        VICTOR HUGO ORREGO TAMAYO

        student•
        hace 5 meses

        muy buena actividad la voy a motivar y aplicar con el grupo.

        Blanca Esther Gomez Uribe

        Blanca Esther Gomez Uribe

        student•
        hace 5 meses

        ¡Hola, Blanca! Puedes usar actividades que permitan al equipo reorganizar el trabajo, automotivarse y reflexionar sobre sus dinámicas, como la actividad "Team, Yes we can!" mencionada en la clase. Esto ayuda a identificar motivaciones individuales y redefinir roles.