¿Podemos ser chicas STEM? - Johana Alarcón

En la era actual, el papel de las mujeres en las ramas del conocimiento STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) continúa siendo crucial. A pesar de los desafíos, más mujeres están rompiendo barreras históricas, aventurándose en campos donde tradicionalmente los hombres han dominado. Descubramos más sobre cómo podemos fomentar y aumentar la participación femenina en estas áreas.

¿Qué significa ser parte de STEM y STEM+A?

La educación y carreras en STEM abarcan la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. Sin embargo, también existe el enfoque de STEM+A, que integra “A” de Artes, promoviendo una educación aún más inclusiva y multidimensional. Así, podemos incorporar disciplinas como música, negocios y creatividad al mundo técnico, enriqueciendo las soluciones a problemas actuales.

¿Cómo está siendo apoyada la inclusión de las mujeres en STEM?

La inclusión femenina en STEM ha recibido apoyo de diversas instituciones. En Colombia, por ejemplo, el MinTIC, el Ministerio de Educación, y la Cámara de Comercio, junto con Plataformas educativas como Platzi, están liderando esfuerzos significativos para incluir a más mujeres en estas áreas. Estos esfuerzos incluyen programas, becas y proyectos que alientan a las niñas y mujeres jóvenes a estudiar ciencias e ingenierías.

¿Cuáles son los retos y datos actuales sobre mujeres en STEM?

A pesar de las iniciativas, los datos actuales muestran que solo el 25% de las mujeres están cursando carreras relacionadas con la ingeniería, TICs y fabricación, según la UNESCO. Por otro lado, aunque las mujeres representan una mayor proporción en las universidades, solo el 30% se dedica a la investigación, y el 38% publica artículos académicos.

En Colombia, existe una brecha pronunciada en carreras como Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones. Aumentar los porcentajes de participación de las mujeres en estas disciplinas es imperativo para una sociedad más equitativa.

¿Cómo podemos motivar a más mujeres a unirse a STEM?

Motivar a más mujeres a unirse a carreras STEM requiere de un cambio cultural y autoempoderamiento. Aquí algunas recomendaciones:

• Ejemplo personal y colectivo: Las mujeres pueden empezar creyendo en sus capacidades y fingiendo confianza hasta que lo logran. Adoptar el lema "Fake it until you make it" puede ser un buen inicio.

• Apoyo y aliento familiar: Los padres, hermanos y esposos deben fomentar el interés hacia ciencias e ingenierías desde el entorno familiar.

• Desafío a los estereotipos de género: Animar a que comprendan que su valor no depende del género sino de su talento y esfuerzo.

¿Cuál es el papel de la sociedad para lograr un cambio?

Cada uno tiene un rol importante. Desde instituciones educativas hasta comunidades y familias, todos deben trabajar en conjunto para derrocar los estereotipos que han frenado a las mujeres. Debemos continuar impulsando a las futuras generaciones de ingenieras, investigadoras y científicas, no solo formando e inspirando, sino también motivando a estas mujeres a seguir adelante y a creer en sí mismas sin importar las barreras aparentes.

Con compromiso y acción colectiva, es posible aumentar las estadísticas de participación femenina en las carreras STEM. La tarea es grande y la responsabilidad es de todos. Así que ¡pongámonos manos a la obra y trabajemos unidos para un futuro más inclusivo!