Uso del Presente Perfecto Continuo en Inglés
Clase 19 de 25 • Curso de Inglés Intermedio B1: Pronombres y Cláusulas Relativas
Contenido del curso
- 6

Uso de "Placeholders" en Conversaciones Informales
04:15 - 7

Uso de "One" y "Ones" como Propwords en Inglés
04:55 - 8

Uso de la preposición "by" en inglés: funciones y ejemplos
04:37 - 9

Cómo usar "both" y "and" en inglés para conectar elementos
05:17 - 10

Identificación y uso de "phrasal verbs" en inglés
06:05 - 11

Prefijos para Negaciones en Inglés: Uso y Ejemplos Prácticos
06:01 - 12

Verbos Causales en Inglés: Let, Make, Help y Get
07:30 - 13

Comprensión Auditiva: Conversaciones Cotidianas en Español
03:25 Quiz 2
- 19

Uso del Presente Perfecto Continuo en Inglés
05:00 - 20

Diferencias y usos de "until", "till" y "'til" en inglés
05:22 - 21

Permisos en el pasado con "be allowed to"
04:23 - 22

Pasado Simple Pasivo: Estructura y Ejemplos Prácticos
12:01 - 23

Intenciones Pasadas: Uso de "Was/Were Going To" en Inglés
04:50 - 24

Práctica de Escucha y Pronunciación con Historia de Jack
07:51 Quiz 5
¿Cómo se utilizan correctamente los estados y condiciones en inglés?
Al aprender inglés, una de las estructuras gramaticales más útiles es el Present Perfect Continuous o presente perfecto continuo, que permite expresar acciones o situaciones que comenzaron en el pasado y continúan en el presente. Esencialmente, nos ayuda a comprender y comunicarnos sobre estados y condiciones en curso. Este enfoque puede ser especialmente útil para niveles de aprendizaje más avanzados, permitiéndote enriquecer tu expresión tanto escrita como verbal en inglés.
¿Cómo se estructura el presente perfecto continuo?
Para formar frases en presente perfecto continuo, sigue estos pasos:
- Sujeto: La persona o cosa que realiza la acción.
- "Have/has been": Depende del pronombre y el sujeto de la oración.
- Verbo en forma -ing: Todos los tiempos continuos en inglés requieren del verbo en esta forma.
- Complemento: Agrega detalles adicionales al final de la oración.
Por ejemplo, en la oración "We have been playing video games for two hours" (Hemos estado jugando videojuegos durante dos horas), todos los elementos necesarios se alinean para indicar una acción en curso.
¿Cuándo y por qué usamos "for" y "since"?
Al usar el presente perfecto continuo, es común utilizar "for" y "since" para indicar la duración o el punto de inicio de una acción:
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"For": Indica un periodo específico de tiempo. Por ejemplo: "They have been playing tennis for the last three hours" (Ellos han estado jugando tenis durante las últimas tres horas).
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"Since": Marca el momento o punto inicial específico de un periodo de tiempo en el pasado. Por ejemplo: "I've been studying French since I was a kid" (He estado estudiando francés desde que era un niño).
¿Qué ejemplos prácticos podemos considerar?
Veamos algunos ejemplos para asimilar mejor esta estructura:
- "Since I was a kid I've been studying English" (Desde que era un niño, he estado estudiando inglés).
- "Mike has been playing the guitar for hours" (Mike ha estado tocando la guitarra por horas). Este último ejemplo muestra cómo "for" se puede utilizar de manera general sin especificar el número exacto de horas.
¿Cómo responder a "How long have you been..."?
Alguien podría preguntarte: "How long have you been studying English?" (¿Cuánto tiempo llevas estudiando inglés?). Para responder, piensa en la primera vez que comenzaste a estudiar inglés y utiliza "for" o "since". Tómate un momento para recordar ese día y formula tu respuesta. Esta práctica no solo refuerza tus conocimientos, sino que también motiva a otros aprendices al compartir tu progreso y experiencia. Invita a tus compañeros a compartir sus respuestas y consejos para crear una comunidad de aprendizaje enriquecedora.
¡Continúa practicando y sumérgete en el aprendizaje del inglés, una habilidad invaluable en el mundo globalizado de hoy!