Contenido del curso
Contenido del curso
Gabriel Obregón
Jorge Armando Soto Rodríguez
Paula Johana Fonseca Mancera
Ramón Edenilson Pérez Urbina
Javier Ramos
Salvador Enrique López Monroy
Paulo Cesar Ramirez Rodriguez
JEIMMY ANDREA FLECHAS GONZALEZ
David Roberto Marroquín Flores
Elcira Mendoza Plazas
Jorge Armando Soto Rodríguez
Javier Ramos
Josefa Figueroa
Armando Ernesto Flores Salazar
Rubens A. Rangel Gomez
🧠 ITERAR CON IA
👉 Un buen prompt NO alcanza.
👉 Lo importante es lo que haces después.
• Evaluar.
• Corregir.
• Volver a pedir.
📌 El valor está en mejorar, no en el primer intento.
🔧 HERRAMIENTAS CLAVE
🎭 ASIGNAR UN ROL
👉 Darle un contexto profesional a la IA.
✔ Ajusta el lenguaje.
✔ Define el nivel técnico.
✔ Mejora el enfoque.
⚠️ Útil en tareas complejas.
⚠️ No siempre necesario en tareas simples.
🧩 USAR EJEMPLOS Y CONTRAEJEMPLOS
👉 Mostrar en lugar de explicar.
📌 Ejemplos:
“Usa este texto como referencia”.
“No quiero algo como esto”.
✔ Reduce ambigüedad.
✔ Evita explicaciones largas.
✔ Aclara el resultado esperado.
🔁 RETROALIMENTACIÓN CORRECTIVA
👉 No decir “hazlo de nuevo”.
👉 Decir exactamente qué cambiar.
✔ Lo que está bien:
“La estructura y el cierre funcionan”.
❌ Lo que está mal:
“La apertura es demasiado formal”.
🎯 Lo que necesito:
“Reescribe la apertura con un tono más directo”.
✔ Mejora sin perder lo bueno.
✔ Hace el proceso más eficiente.
📌 Necesita una rúbrica previa.
🔄 PROCESO DE ITERACIÓN
🥇 PRIMERA RONDA
• Usar CIRC + rol + ejemplo.
• Generar resultado.
• Evaluar con rúbrica.
🥈 SEGUNDA RONDA
• Dar feedback específico.
• Indicar: qué mantener, qué cambiar y cómo cambiarlo.
• Reevaluar.
🥉 TERCERA RONDA
• Ajustes finales.
• Resultado más preciso.
⚠️ Evitar: “hazlo mejor”.
✔ Usar: correcciones concretas.
📊 DOCUMENTAR EL PROCESO
👉 Registrar todo.
• Prompt inicial.
• Resultado.
• Evaluación.
• Feedback de cada ronda.
✔ Permite ver la mejora.
✔ Facilita el aprendizaje.
🌍 POR QUÉ FUNCIONA
📌 Depende de tu capacidad de:
• Evaluar.
• Diagnosticar.
• Corregir con precisión.
✔ Funciona con cualquier herramienta.
✔ También con personas.
✔ No depende de la IA.
CONCLUSIONES PERSONALES DE LA CLASE 9: ITERACIÓN.
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1. El punto central de esta unidad es un concepto muy valioso a la hora de trabajar con la IA, logro observar que un único Prompt por si solo no logra obtener un resultado completo y ajustado a los requerimientos; y para ello la Iteración es un recurso excelente para ir dando forma a resultado deseado.
2. Inicialmente creía que ITERAR consistía en buscar errores en el resultado entregado, pero mi visión ahora es más amplia y considero que es más que solo corrección, lo veo ahora como COMPLEMENTAR, DESARROLLAR y EVOLUCIONAR las ideas.
Destaco la importancia que tiene la RETROALIMENTACIÓN CORRECTIVA, creo que, si tuviera que resumir toda la clase, elegiría estas dos palabras, porque allí se encierra el corazón de la Iteración. No quiero restar importancia a ASIGNAR UN ROL, ni tampoco al EJEMPLO/CONTRAEJEMPLO, pero quiero destacar que ningún otro proceso puede lograr tanto como lo hace la retroalimentación organizada.
Todo esto evita contratiempos, todo es buena comunicación y especificar lo que se necesita
Un ejercicio excelente. Ya que a la IA le es dificil razonar, por eso es necesario guiarla hasta llegar al resultado que se necesita.
Documenta la Iteracion
Se podría concluir que entre mas puntual sea la consulta a la IA es mejor la respuesta que se puede recibir de ella.
Quien logra formular mejores indicaciones, evaluar críticamente las respuestas y realizar ajustes estratégicos, es quien realmente transforma la IA en un aliado para la toma de decisiones y la generación de valor en entornos profesionales.
Asignar un rol, actua como un consultor de RH
ejemplos y contra-ejmplos, lo quiero asi... no quiero esto
retroalimentacion usando formula: estructura/tono re-escribir, que falta, que funciona, que falla
1.Brief, da instruccion luego evaluar cumple o no cumple.
Donde están las plantillas?
Cordial saludo,
No, realmente esta clase no tiene plantilla, pero puede crear una en Word. Yo la hice así:
ACTIVIDAD 9:
DIRIGE EL TRABAJO DE LA IA
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Realiza 3 Rondas de ITERACIÓN con la IA, así:
- PRIMERA RONDA: Tomar el Brief C-I-R-C, agregar un Rol y un Ejemplo de Resultado. El resultado evaluarlo con la Rúbrica.
- SEGUNDO RONDA: Usar la Retro Alimentación Correctiva para señalar lo que no cumplió. Indicar ¿Qué mantener? - ¿Qué cambiar? - ¿Cómo cambiarlo? – Usar la Rúbrica de nuevo.
- TERCERA RONDA: Hacer un pequeño ajuste, para obtener un resultado mejor.
Documentar todo el Proceso:
Documentar todo el Proceso:
Rondas de iteracion:
Tengo: Brief-rubrica-problema real...iterar: usar cadanrespuesta como punto de partdia...
Rol, ejemplos y contraejemplos: okkkk
Poner limites claros, rúbrica, retroalimentación correctiva( de acuerdo ...reescribir solo lo q necesito
¿Qué pasa si el primer resultado falla totalmente?
Es completamente normal que esto suceda y, de hecho, debes ver este primer intento fallido como el punto de partida necesario para iniciar un ciclo de mejora continua mediante rondas de iteración. En lugar de frustrarte o empezar desde cero, este es el momento exacto para aplicar tu rúbrica de evaluación, analizar punto por punto qué elementos no se cumplieron y utilizar esa información para exigir ajustes finos muy específicos. A medida que avanzas hacia una segunda o tercera ronda corrigiendo detalles aislados en lugar de pedir mejoras generales, notarás cómo el resultado evoluciona rápidamente hasta convertirse en un producto de altísima calidad que se ajusta perfectamente a tus necesidades iniciales.
🧠 Idea principal
Saber hacer un buen prompt no basta; la verdadera calidad se logra al iterar con método: evaluar, dar retroalimentación precisa y mejorar en varias rondas.