Hablar de tu infancia en inglés requiere dominar dos tipos de verbos en pasado: los regulares y los irregulares. Aquí aprendes a responder What was your childhood like? usando ambas formas con ejemplos claros, además del uso correcto de was y were para describir momentos pasados.

¿Qué son los verbos irregulares en inglés y cómo cambian en pasado?

Los verbos irregulares son aquellos que cambian completamente su forma cuando los conviertes al pasado. No siguen una regla fija, así que toca memorizarlos.

Mira cómo se transforman algunos de los más comunes [00:32]:

• Eat se convierte en ate.
• Drink pasa a drank.
• Sing cambia a sang.
• Become se vuelve became.
• Choose se transforma en chose.
• Do pasa a did.
• Feel cambia a felt.
• Give se convierte en gave.
• Have se vuelve had.

Fíjate que cada uno tiene su propia transformación. Por eso, cuando quieras decir que alguien hizo algo en el pasado, debes recordar la forma exacta. Por ejemplo, He gave her a flower o She did her homework [01:48].

¿Cómo sé si un verbo es irregular en inglés? Si al pasarlo al pasado no termina en ed y cambia su raíz (como give → gave), es irregular. La mejor forma de identificarlos es memorizar los más comunes.

¿Cuándo uso was y cuándo were para hablar del pasado?

El verbo to be en pasado tiene dos formas: was y were. Saber cuál usar depende del sujeto de tu oración.

¿Cómo se forman las oraciones afirmativas con was y were?

La regla es directa y conviene tenerla siempre presente:

• I was para la primera persona del singular.
• He, she, it was para tercera persona del singular.
• You, we, they were para plurales y segunda persona.

Un ejemplo natural: I am at home today en presente, frente a I was at a concert yesterday en pasado [02:46]. Cambia el tiempo, cambia el verbo.

¿Cómo formo oraciones negativas con was y were?

Se usa la contracción negativa, igual de simple:

• I wasn't.
• He, she, it wasn't.
• You, we, they weren't.

Mira este ejemplo: They weren't at the library. They were at school [04:25]. Estás negando un lugar y afirmando otro en la misma idea, justo lo que necesitas para describir recuerdos.

¿Qué diferencia hay entre was y were? Was se usa con I, he, she, it. Were se usa con you, we, they. Ambos son el pasado del verbo to be.

¿Qué son los verbos regulares y por qué terminan en ed?

Los verbos regulares son mucho más predecibles. Todos terminan en ed cuando los pasas al pasado, sin importar el sujeto.

Algunos ejemplos comunes que aparecen en la clase [05:17]:

• Walk se vuelve walked.
• Play pasa a played.
• Call se transforma en called.
• Accept se convierte en accepted.
• Bake pasa a baked.
• Change se vuelve changed.
• Decide se transforma en decided.
• Imagine se convierte en imagined.
• Talk pasa a talked.

La pronunciación puede variar, pero la escritura siempre conserva el final ed. Por eso son más fáciles de manejar al inicio. Por ejemplo: Kevin baked a cake last week o They played video games all night [06:24].

¿Cómo respondo What was your childhood like en inglés?

Aquí es donde combinas todo lo aprendido. Para describir tu infancia, mezclas verbos regulares e irregulares en pasado según lo que quieras contar.

Mira cómo se construye una respuesta usando el ejemplo de Joshua [06:48]:

• He played in the park (regular).
• He had long hair (irregular).

Y puedes ampliar tu propia descripción con frases como estas [07:18]:

• My childhood was very nice.
• I played with my friends.
• I had many toys.
• I lived with my parents and my siblings.
• I loved cartoons.

Fíjate cómo played, lived y loved son regulares, mientras que was y had son irregulares. Esa mezcla es lo que hace que tu respuesta suene natural y completa. Recuerda que siblings significa hermanos y hermanas en conjunto, una palabra muy útil cuando hablas de tu familia.

¿Cómo describirías tu propia infancia usando estos verbos? Comparte tu respuesta en los comentarios y practica lo aprendido.