Procesos Psicológicos en el Marketing y el Branding
Clase 4 de 26 • Curso de Psicología del Consumidor
Contenido del curso
- 3

Psicología del consumidor: heurísticos y procesos psicológicos básicos
06:56 - 4

Procesos Psicológicos en el Marketing y el Branding
04:37 - 5

Cómo influye el cerebro en decisiones de compra
02:44 - 6

Psicología del Consumidor y su Impacto en el Branding
06:18 - 7

Estrategias de Marketing en el Momento Cero de la Verdad (ZMOT)
03:54
- 8

Técnicas Cualitativas de Investigación de Mercado
05:31 - 9

Técnicas de Investigación de Mercado: Métodos y Aplicaciones
05:46 - 10

Técnicas de Investigación Cuantitativa: Encuestas y Cuestionarios
06:31 - 11

Entrevista en Profundidad: Técnica Clave de Marketing
08:06 - 12

Técnicas de Entrevistas a Profundidad para Psicología del Consumidor
08:47 - 13

Grupos Focales: Técnicas y Estrategias de Investigación
04:51 - 14

Estudio de Casos y Observación Participante en Investigación Social
06:10 - 15
¿Qué es neuromarketing?
00:01 - 16

Neuromarketing: Comprender y Usar el Valor Simbólico en Ventas
10:50 - 17

Importancia del Contexto Sociocultural en el Marketing
02:33 - 18

Gestión de Resultados Cualitativos en Investigación de Mercado
05:40
Nos hemos vuelto filtros de publicidad. Estamos ya tan acostumbrados a ella, que no volvemos ciegos y la ignoramos. Necesitamos captar bien la atención de nuestros clientes para saltar estos filtros.
Procesos Psicológicos:
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Atención: Focaliza nuestros recursos en una serie de estímulos e ignora el resto. Ejemplo: publicidad exterior.
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Memoria: Nos permite codificar la información para almacenarla y luego poder recuperarla. Ejemplo: branding.
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Motivación: Prepara el cuerpo, lo dota de recursos, se encarga de dirigir la conducta entre las opciones posibles. Está relacionado con la emoción y el aprendizaje.
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Emoción: Reacciones ante estímulos externos, que nos permiten guiar nuestro comportamiento y actuar rápidamente frente a las demandas de nuestro ambiente.
Componentes de las emociones:
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Somático: Cambios fisiológicos que provoca la emoción.
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Conductual: Aquí entraría el espectro de la conducta que desencadena la emoción.
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Sentimiento: La vivencia subjetiva del individuo de la emoción.
Contribución creada con los aportes de: Gerson Sandia y Mayra López