Una región unida por la Hackathon: cinco personas de Santander fueron elegidas entre miles de aplicaciones para apostar por la transformación de la educación con inteligencia artificial. El interés por la educación y la pasión por crear soluciones han sido el puente que ha mantenido unido a LeoPower.
Cada miembro del equipo aporta habilidades únicas que han sido fundamentales para hacer de LEO una herramienta que prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo laboral. Conoce a los visionarios detrás de este proyecto:
Ciro es un ingeniero senior en sistemas y electrónica, además de emprendedor experto en la creación de eventos para fomentar comunidad en torno al aprendizaje de idiomas. Su profundo conocimiento en backend y arquitectura de software ha sido esencial para la arquitectura de LEO. Ciro ha liderado el diseño técnico y la integración de la inteligencia artificial que permite a LEO analizar el progreso de los estudiantes y asignar tareas relevantes, asegurando que la herramienta se mantenga eficiente y ágil. Su capacidad para gestionar equipos y coordinar proyectos complejos ayuda a que LEO sea robusto y funcional.
Juliana es desarrolladora BackEnd semi-senior, especialista en aplicaciones bancarias basadas en herramientas de IBM (Cobol, RPG, RPGLE, FREEFORM) y apasionada por la inteligencia artificial, el diseño y el desarrollo FrontEnd. Su experiencia en la creación de modelos de datos y algoritmos ha sido clave para desarrollar las funcionalidades de LEO que asignan tareas personalizadas y simulan un entorno laboral real. Juliana se ha encargado de diseñar el sistema de retroalimentación, así como su visualización, y se asegura de que cada estudiante entregue su feedback enfocado en las funcionalidades de LEO. Su enfoque en la calidad de los datos y el análisis predictivo ha hecho que LEO sea una herramienta intuitiva y adaptable a las necesidades de cada usuario.
Con una sólida trayectoria en gestión de proyectos y liderazgo de equipos multidisciplinarios, Álvaro ha jugado un papel crucial en asegurar que LEO cumpla con las expectativas tanto de los estudiantes como del mercado laboral. Su capacidad para comprender las dinámicas del entorno profesional y aplicarlas al proyecto ha hecho que LEO se alinee perfectamente con las necesidades reales de los usuarios. Álvaro ha trabajado en la planificación y coordinación de los módulos de LEO, garantizando que los estudiantes experimenten un flujo de trabajo realista y efectivo.
Nicolás es Digital Engineer y AEC Software Developer, con un enfoque en la automatización y optimización de procesos dentro de LEO. Su experiencia en ingeniería civil y su transición al desarrollo de software le han brindado una perspectiva única como usuario activo de la plataforma, lo que le ha permitido guiar la experiencia de usuario desde el punto de vista de un estudiante en aprendizaje continuo. A nivel técnico, Nicolás ha sido fundamental en la integración de la API de Notion para automatizar la creación de tareas y proyectos mediante listas en formato JSON generadas a través de prompts de automatización, facilitando un entorno de trabajo más eficiente y alineado con las necesidades de los estudiantes.
Theff es profesional en mercadeo, enfocada en marketing digital, branding y project management. Ha liderado el posicionamiento de LEO en el mercado, y su experiencia en gestión de proyectos, activación de usuarios y análisis de datos ha optimizado la estrategia de comunicación. Theff ha destacado las ventajas de la gestión de proyectos con IA y ha conectado eficazmente con la comunidad educativa. Gracias a su enfoque integral en branding y la obtención de insights de datos, ha ajustado LEO a las necesidades de los estudiantes, maximizando su participación y efectividad en el aprendizaje práctico.
El equipo detrás de LEO combina conocimientos en ingeniería, análisis de datos, gestión de proyectos, desarrollo de software y marketing. Esta sinergia ha dado como resultado una herramienta que no solo simula un entorno laboral real, sino que también potencia el aprendizaje práctico y colaborativo de los estudiantes. Juntos, han construido LEO, una solución que transforma la educación online en Platzi y prepara a los estudiantes para enfrentar los retos del mundo profesional.
Unirte a la demo de LEO va más allá de una simple práctica; es formar parte de una transformación en la forma en que aprendemos y aplicamos lo que sabemos. Es crucial seguir el avance de LEO en la hackathon de Platzi y ser parte de esta iniciativa que busca hacer el aprendizaje más práctico, efectivo y en sintonía con las demandas del mercado laboral.
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