Importancia de diagnosticarse

Clase 7 de 38 • Curso de Formación para Dinamizar Sistemas de Innovación desde el Sector Público

Contenido del curso

Introducción al curso

1
Activar ecosistemas de innovación regional
06:21 min

Comprender la innovación en un entorno territorial

Diagnosticar el sistema de innovación de una región

Fomentar un sistema de innovación

Evaluar y medir la innovación en el sistema

Perspectiva actual y pasos a seguir

Tomar examen

Entramos a un nuevo módulo: Diagnosticar el sistema de innovación de una región.

Una vez comprendido el concepto de innovación, pasaremos a diagnosticar el territorio. Entonces, así como la definición de conceptos era un elemento dentro de la estructura propuesta, el diagnóstico también da forma a su desarrollo, como se muestra a continuación:

Definición de conceptos
Diagnóstico
Proposición de soluciones
Evaluación y ciclo

¿A qué se refiere el diagnóstico en innovación?

Cuando hablamos de hacer un diagnóstico en innovación, nos referimos a tener un conocimiento sobre el estado en que se encuentra la región, las empresas y los actores en general para determinar las capacidades de organización dispuestas y potenciales en la gestión de la innovación.

¿Por qué es importante hablar del diagnóstico en innovación?

Primero, debemos concretar que las acciones son importantes en tanto obedezcan a un problema y luego a una estrategia. Estos dos elementos están dados por el diagnóstico.

Así, el diagnóstico es la mejor manera de hacer visible e incrementar la participación de los actores en el sistema de innovación y, desde ahí tomar acciones, pues una vez se reconoce la problemática y capacidades, es posible agregar valor a las propuestas y de la misma manera, optimizar los resultados.

Una vez se entienden las capacidades, es posible delimitar los retos y alcances para la innovación dentro del territorio.

We enter a new module: Diagnose the innovation system of a region.

Once the concept of innovation is understood, we will proceed to diagnose the territory. So, just as the definition of concepts was an element within the proposed structure, the diagnosis also shapes its development, as shown below:

Definition of concepts.
Diagnosis
Proposal of solutions.
Evaluation and cycle.

What does the diagnosis in innovation refer to? When we talk about making an innovation diagnosis, we refer to having knowledge about the state of the region, the companies and the actors in general to determine the willing and potential organizational capacities in the management of innovation.

Why is it important to talk about the diagnosis in innovation? First, we must specify that actions are important as long as they respond to a problem and then to a strategy. These two elements are given by the diagnosis.

Thus, the diagnosis is the best way to make visible and increase the participation of the actors in the innovation system and, from there, take actions, since once the problems and capacities are recognized, it is possible to add value to the proposals and the same way, optimize the results.

Once the capabilities are understood, it is possible to define the challenges and scope for innovation within the territory.

Comentarios

Durys Esther Rios Kerguelen

student•

¿Cómo identificamos la problemática? ¿Cómo identificamos las capacidades de organización dispuestas y potenciales del territorio?

Raul Antonio Perdomo Plaza

student•

La actividad de diagnosticar involucra la intencionalidad de valorar en una "foto instantánea" lo que viene sucediendo tanto en síntomas, procesos y como impactos, y con esta data es pertinente hacer el mejor uso de valoración para proyectar planes de acción o de mejora.

Edward Dorado

student•

Trabajo como Dinamizador del Sistema de investigación, desarrollo tecnológico e Innovación SENNOVA del SENA en el Centro Agropecuario de la Regional Cauca y al salir constantemente al campo y puedo entender la problemática y las oportunidades que se viven en el territorio, permitiéndome así pensar en soluciones innovadoras para estas necesidades.

Grace BeatrizRodríguezLoor

student•

soy docente universitario y trato de compartir todo mi aprendizaje a favor de los emprendedores

Miguel angel Aguilar londoño

student•

Soy facilitador de procesos de emprendimiento y desarrollo empresarial y mi compromiso es potencializar las iniciativas que surjan para buscar generar procesos de innovación que den solución a problemáticas y mejoren la calidad de vida de la comunidad en nuestro territorio.

Raquel Gómez Ramírez

student•

Soy facilitadora de procesos de planificación socioambiental a escalas subnacionales. Veo mil rol como promotora de cambios en la manera en la que tradicionalmente se planifica, en lo que tradicionalmente resulta de estos procesos de planificación. Generalmente, los actores que participan en estos procesos reconocen que los territorios requieren cambios que mejoren las oportunidades y medios de vida de las personas, pero las propuestas en muchos casos siguen siendo las mismas. Pienso que una clave es poder involucrar a actores poco tradicionales, y a través de ese contacto e interacción con nuevas ideas y nuevas formas de pensar, puedan surgir propuestas de cambio transformacional.

HUGO ARNALDOPORRASPEDROZA

student•

Asumo el rol de gestor de una idea, implica madurarla hasta el momento en que el concepto y el objeto logren, satisfacer los objetivos formales, espaciales, funcionales, estéticos, ambientales y éticos que son esenciales en el hacer. El objeto en determinado momento, debe ser sometido al análisis, al escrutinio de actores, (artesanos, técnicos y profesionales), todos independientes el uno del otro, para; por competencia, integrar mejoras, cambios, nuevos elementos o aspectos que forman parte del nuevo objeto, integrando saberes, experiencias, tecnologías, procesos, todos bajo los principios y criterios de la estrategia que busca producir un objeto con mínima huella de carbono en su producción, y funcionamiento, implica integrar actores del sector primario, secundario y terciario, inicialmente a pequeña escala, (incubación) y si bien nos va a mediano plazo lo haremos a mediana escala, en el mercado. Toda la gestión es una escalada progresiva de actores, de manera implícita conforma una red, un ecosistema social, que aporta nuevos caminos al hacer tradicional, integración, intercambio, innovación. :D

Sandra Celeste Fiorio Fernández

student•

Dentro de mi rol como Funcionario Público -dentro de una Institución prácticamente novel-, es colaborar en el desarrollo de mecanismos de medición de la efectividad del control interno y de la percepción externa, a fin de que por medio del diagnóstico se desarrollen mecanismos de mejora. El rol de una Institución que se desempeña como auxiliar de la justicia, resulta fundamental para el desarrollo social y el fortalecimiento de la seguridad jurídica.

Jose GuadalupeOctavioCabreraLazarin

student•

En mi rol como docente de la Escuela de negocios, es fomentar los procesos de innovación que impulsen el desarrollo social. Sensibilizar a mis alumnos de la importancia que tiene la innovación. Documentar casos de éxito a través de artículos de alta difusión. Dar conferencias que busquen desarrollar contextos para la innovación comunitaria y de impacto social.

Angel FranciscoPoloCampos

student•

Como planificador en el gobierno regional de La Libertad - Perú, mi rol es dar asistencia técnica y facilitar la formulación de agendas o planes territoriales que recojan las prioridades o áreas a abordar, así como la estrategia para llevar adelante la transformación. Estamos dando especial énfasis en la organización que debe liderar estos procesos de cambio y nos encontramos con que uno de los procesos en los que se requiere aprender y trabajar más es en el de alineamiento de los actores y la apropiación de los retos y de la estrategia. Abrazos

Freddy Orlando Gonzales Saji

student•

Hola buenas noches, mi rol dentro del ecosistema es como gestor, soy parte del equipo técnico de la incubadora de negocios (JAKU) de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa - Perú, estamos creando un modelo que permita que nuestros emprendedores de la region realicen cada vez mejores propuestas de emprendimiento con cuotas de innovación, cualquier ayuda nos caería bien, mucho gusto de estar en este curso, saludos, mi correo es fgonzaless@unsa.edu.pe

Fernando FloresÁgreda

student•

Mi rol dentro de este ecosistema es la de ser un profesional con propósito empeñado y comprometido con la "Agenda 2030" de las Naciones Unidas y especialmente con la implementación de los ODS en los gobiernos locales como territerio de Acción, el instrumento para lograrlo es la creacion de hecho de una Agencia de Desarrollo e Innovación que engloba la participación de varios actores conocidos como grupos de interés o stakeholders, que a la vez de ser beneficiarios son tambien copartícipes de las soluciones. Para el funcionamiento de éste engranaje se busca que las empresas privadas aliadas sean líderes nacionales con soluciones regionales, de allí que, es importante identificar claramente a los integrantes de ésta alianza al interior de la Agencia.

Mario RicardoChazarreta

student•

Buenas tardes, un gusto compartir este importante espacio que "sensibiliza, motiva y lleva a accionar" en territorio, en la comunidad local. Mi rol , por mi experiencia laboral estaria en el sector emprendedor, economia social, trabaje con microempresas del sector informal en microcredito y capacitacion, luego en un area de produccion municipal como encargado de un similar a incubadora de microempresas, cocina, huerta, capacitacion y busqueda de contactos, fondos que sumaran al proyecto. Trabaje en bancos como oficial de creditos grandes empresas y tambien en otrso que apoyaban a mipymes. colabore muy "por arriba" en un plan estrategico local. En estos temas me gustaria aportar. Soy promotor de los ODS, desarrollo sustentable...un abrazo y gracias !!

Luis Miguel Arias Martínez

student•

Se refiere a la visualización de las capacidades disponibles y dispersas en un territorio determinado. El diagnóstico permite su visualización y la exploración de oportunidades de articulación entre los actores presentes que suelen ser estatales, educativas, públicas y privadas, empresariales y los propios de la sociedad civil, asociaciones de productores, cámaras de comercio e industria, entramados productivos y todos aquellos elementos que contribuyen en la dinámica regional. Es necesario considerar también el denominado tercer sector, las ong´s.

Martin Gomez

student•

Aportar estándar de gestión, debe ser una política Publica. Medir resultado aporta una clara visión sobre las estrategias y el camino recorrido.

Gabriel Jaime Colmenares Roldán

student•

Lo que no se mide no se puede mejorar, es por eso que medir la innovación es muy importante para saber el efecto que esta esta teniendo o destinar nuestros esfuerzos a otra tarea que de un mejor resultado o impacto, sin embargo suele ser difícil medir la innovación, por que a veces no se tiene la experiencia o no se ha identificado todos los factores que esta modifica y es difícil ver el cambio. Adicionalmente se vuelve muy importante el diagnostico inicial debido a que este es nuestro puto de partida.

Importancia de diagnosticarse

Introducción al curso

Activar ecosistemas de innovación regional

Comprender la innovación en un entorno territorial

Definiendo la innovación

Importancia de unificar conceptos

Rompiendo los mitos de la innovación

Territorios innovadores

Gestión del cambio

Diagnosticar el sistema de innovación de una región