¿Por qué importan los símbolos matemáticos?
Contenido del curso
Aritmética y geometría
Álgebra
Cálculo
Aplicaciones del lenguaje matemático
¿Por qué importan los símbolos matemáticos?
¿Por qué importan los símbolos matemáticos?
Contenido del curso
Marisol Maldonado Olmos
Profesor
Jakson. Moreno Rodriguez
Jakson. Moreno Rodriguez
Gabriel Obregón
Juan R. Vergara M.
Pedro Uzcategui
Constanza Bustos
Marisol Maldonado Olmos
Profesor
David Antonio Ordóñez Cornejo
Claudia QR
Marisol Maldonado Olmos
Profesor
Eduardo Reyes
Marisol Maldonado Olmos
Profesor
Alfredo Napoleón Noboa Cárdenas
Juan José López Torres
Juan José López Torres
Obed Henrique Rivera Pineda
Juan R. Vergara M.
Miguel Ángel Bocanegra
Fernando Francisco López Mauro
Walter Chocoj
Cristian David Quiroz Salas
Higinio Saúl Cruz Lily
Luis Tapia
Jaime Edgardo Pacheco Cristales
Jennifer Lisandra García Orellana
Daniel Guerrero
Irving Juárez
Mario Martínez
SUPER_SAIYAJIN🐾 ( •̀ ω •́ )b✧📚
Jóse Carlos Zepeda Garay
Luis Tapia
Leonardo Ramírez Salazar
Marcos Enrique Ortega Ruiz
Ariel Ezequiel Biazzo Genua
Laura Isabela Tequia Correa
Juan Pablo Marin Vanegas
Francisco Latan
¡Mi primer curso en Platzi!
Estoy muy emocionada, espero que lo disfruten y les sea útil. Estaré al pendiente de sus comentarios y cuéntenme por favor qué estudian, en qué trabajan y todo acerca de ustedes.
Ya iniciando, con mucho entusiasmo.
Que interesante eso de, cuando analizamos al universo, es el universo analizándose a sí mismo, washhhhhssss, que genial pensar en eso.
¿Las matemáticas se crearon o inventaron? La proporción áurea existía en la naturaleza antes de la humanidad. Luego la humanidad la descubrió gracias a las matemáticas. Concordando con Eleanor Knox: no somos tan inventivos.
La proporción aúrea es de los conceptos matemáticos que más me sorprenden.
Pudiera decirse que ambas. Las notaciones matemáticas, símbolos, convenciones, etc. Se inventaron para describir fenómenos naturales, los fenómenos ya existen, nosotros inventamos las matemáticas para poder comprender la realidad.
No es como que "descubrimos" las letras o "descubrimos" las funciones. Son abstracciones que creó/inventó gente (brillante) para poder explicar los fenómenos de la naturaleza. Pero si descubrimos cómo se comporta la naturaleza y para poder explicarla, el ser humano inventó las matemáticas.
Estuve con ganas de hacer este curso desde que supe que lo iban a lanzar, me alegro mucho de estar aquí para aprender sobre matemáticas!!
Muchas gracias por llegar 🍒✨
No entendí ni maiz. :(
Marisol! Bienvenida a platzi, tu canal de youtube me ayudó mucho para poder estudiar para mi examen de la maestría. Sé que será un gran curso. Muchas felicidades y espero puedan ser más cursos en el futuro. 💕☺️
Muchísimas gracias Claudia, qué alegría leerte. Deseo que te vaya muy bien siempre y me da gusto que estes por acá. 🍒✨
Con la pregunta "se crearon o se inventaron" se queda con cierta ambigüedad, a lo que Marisol se refiere, concretamente queda más claro como se** "descubrieron o se inventaron".**
Puesto que cuando se trata de descubrir se trata de encontrar lo que estaba ignorado o desconocido. Las matemáticas no son más que un lenguaje como el inglés, alemán, etc. y sirven como interprete de lo que hemos descubierto con el tiempo en la historia de la humanidad.
Y así como lenguaje en todo el mundo te puedes comunicar con matemáticas si sabes como interpretarlas.
Una definición de matemáticas de la RAE:
Ciencia deductiva que estudia las propiedades de los entes abstractos, como números, figuras geométricas o símbolos, y sus relaciones
Dato extra:
Marisol también ha participado en Jalisco Talent Land, uno de los eventos más importantes en LATAM sobre tecnología y otras ramas de interés.
Estas en lo cierto, es preciso decir se descubrieron o inventaron :D muchas gracias por tu aporte. 🍒✨ abrazos fuertes para ti.
¿Harán curso de LaTex?
Deberían, es importante
esperemos que lo tomen en cuenta
aprendiendo matemáticas no estaba en mi agenda , pero desde hoy aquí estamos enganchados animos
Es un gran complemento para programar.
Yo que creía que era bueno en matemáticas y que sabía bastantes cosas, pero despues de ver esta explicación como 10 veces creo que ya no mucho
rayos, espero que este curso me sirva de algo para poder entrar a el bachillerato un poco preparado xD siento que voy a reprobar el primer año
Viejo, y que pasó con la fe. Hay que darle con ganas!
Con el echo de estar aqui te aseguro que no vas a reprobar, además tienes twitter o el grupo de telegran de la escuela de matematicas que te pueden ayudar para crecer en comunidad.
https://youtu.be/VN7nipynE0c Les adjunto un video muy interesante que les servira para entender la complejitud interesante de la ecuación.
La versión original en inglés acá:
Gracias por el aporte :)
Tomar en cuenta que el curso no es de álgebra vectorial. Para entender el porqué da cero la relación se necesitan nociones de esta última. No te desanimes si no entiendes esto pues no es realmente notación matemática. Es solo un ejemplo de varios elementos del lenguaje y de la notación matemática pero quizás no era el adecuado para este momento del curso si nunca en tu vida has visto vectores.
Se entiende que lo hizo para inspirarnos y motivar a estudiar la matemática. Saludos a todos, y no desanimarse.
Gracias!!!
Profesora conoci su canal de YT antes que Platzi, y me gustaron sus explicaciones sobre seudocodigo y algoritmia. Tengo un especial interes por los lenguages ya que los considero una necesidad del ser humano de expresarse, y conozco bastante de lo abstracto de lenguaje musical (quiero decir sin escritura la cual conozco lo suficiente) por lo cual seguire su curso para asi adentrarme un poco mas en otro lenguaje lleno de grandes posibilidades comunicacionales. En todo maestro existe en mayor o menor medida un gesto de generosidad, le hago llegar mi agradecimiento por ello. Saludos a Ud. y la comunidad.
Woow que interesante, no entendi nada
jajajaja así quedé yo
📚🍎✨ 🌌🌏🌷🌻🌼🐇🦋 De acuerdo con Knox, F. Collins y unos amigos campesinos que poco saben sumar. Ciertamente no es difícil ni nada nuevo. Como está escrito:
📜 Romanos 1:20 Porque desde la creación del mundo, sus atributos invisibles, su eterno poder y divinidad, se han visto con toda claridad, siendo entendidos por medio de lo creado, de manera que no tienen excusa. 📏😳
📜Pues habiendo conocido a Dios, no le glorificaron como a Dios, ni le dieron gracias, sino que se envanecieron en sus razonamientos, y su necio corazón fue entenebrecido. Profesando ser sabios, se hicieron necios.
“Somos el universo entendiéndose a si mismo.” Según Dios está es otra de las frases que entre sabios no es popular.
🌌🌏🌷🌻🌼🐇🦋 Tal vez bien dicen los sabios que el sentido común es el menos común de los sentidos 😳📏
Las matemáticas ¿Se inventarion o siempre existían? No es una pregunta sencilla de responder pero a continuación presentare mis argumentos:
1.- ¿A que huele una jirafa?
2.- Voy a usar un enfoque de analisis con base en el materialismo. (El materialismo como corriente filosofica plantea que primero existe lo material y luego existe la conciencia como consecuencia). un ejmplo real para entender esto son las redes sociales y los smartphones en la relación que existe entre el uso de redes sociales y las mejoras a las camaras fotograficas de los dispositivos. 3.- Podemos entender a la mátematica con un lenguauje que usamos para abstraer los conceptos de los objetos, es decir podemos saber por instinto si algo es grande o pequeño, lijero o pesado, es mucho o es poco, es largo o es corto, pero no es sino hasta que se desarrollo una sistema arbitrario como la notación númerica o el concepto de grupos que empezamos a entender estos fenomenos y por consecuencia a estudiarlos.
4.- Hideo Kojima por favor para cuando el siguiente Silent Hill.
5.-Es a travez de la abstraccion de los fenomenos naturales que empezamos a desarrollar los conceptos que conocemos por ejemplo si yo aviento una pelota no necesito realizar la operacion de t=d/v para que ocurra el hecho en el mundo sin embargo a consecuencia de que avente la pelota es que me puedo percatar que existe una relacion entre el tiempo, la distancia y la velocidad.
6.- conclusión desde esta perspectiva pienso en las matemáticas como un lenguaje,una ficción(En sentido de que fue creada a razón de que el ser humano utiliza simbolos y pensamiento abrstracto para comprender su entorno) y también creo que las cosas naturales ocurren bien las entendamos o no.
7.- Si alguien leyo todo esto gracias por su tiempo.
¿A qué huele una jirafa? 🤔
Por si les interesa ver como se juega con la identidad de Euler esta animación sobre las matemáticas de Alan Becker es oro!
alguien entendió la explicación que dió sobre la gráfica? no entendí nada
NOP.
Es intendible eso JAJAJA
Al incio no entendía, al final tampoco.
Mi opinión es que las matemáticas no las inventó el ser humano, sino que descubrimos su existencia y creamos símbolos y sintaxis para poder interpretar y entender cómo funcionan.
