Fijar los objetivos, estos deben de ser inteligentes, por lo que deben de ser:
- Específicos
- Medibles
- Logrables
- Relevantes
- Temporales
Evitar los mitos, tales como:
- -Soy demasiado viejo
- Toma demasiado tiempo
- Necesito estar en un país anglo parlante
- No soy bueno para los idiomas
- Los acentos son malos, diferenciar acento de la pronunciación.
Entender la relación alumno profesor, ahora el alumno es:
- Participativo
- Curioso
- Motivado
- Interesado por usar sus recursos tecnológicos
Y el profesor es:
- La guía
-El soporte - La principal fuente de buena retroalimentación
Entender las diferentes metodologías que se usan en el aprendizaje de un nuevo idioma:
- Método de solo gramática
- Método de solo comunicación
- Método de enfoque comunicativo moderno
- Método contemporáneo
Identificar cual es la forma en que aprendes:
- Objetivos —> Metas
- Dedicación—> Tiempo
- Avance Progresivo
- Qué me sirve?, Qué disfruto?
- Cómo aprendo mejor?
- Celebrar los avances
Evaluar el nivel de las competencias y conocer el nivel en que me encuentro.