Actualmente, la discapacidad es un tema que encierra muchas preguntas, pues a lo largo de la historia se han formado construcciones sociales (mitos, creencias, discursos) que han contribuido a fomentar el desconocimiento sobre la discapacidad. Tanto es así que, en pleno siglo XXI, la discapacidad sigue siendo un tema tabú para muchas personas en distintos países.
Gracias a esto, aún hoy, la discapacidad siga siendo vista y entendida como una condición que se debe mejorar porque hay algo malo. Muchas personas siguen viendo la discapacidad como algo incompleto que debe ser completado o como algo que se debe normalizar porque es anormal.
¿Cómo des-aprender conceptos sobre la discapacidad?
Y es justamente con ese proceso de des-aprendizaje de los conceptos tradicionales de la discapacidad que están aún tan arraigados en la sociedad, que te invitamos a iniciar el Curso de Diseño Universal del Aprendizaje: Las Diversas Formas de Aprender.
Con este curso, dejarás atrás la perspectiva lastimero e indeseada desde la que siempre ha sido vista la discapacidad. Y aprenderás a enfocarla desde una mirada crítica, un punto más analítico desde el que podrás repensar el concepto para cambiar imaginarios.
Entender por qué hay una historia mal contada de la discapacidad
Fanny Lucía Lozada, Julián Sánchez y yo hacemos parte del equipo de VBraille, una organización que fomenta la comunicación y educación inclusiva, reconocida como uno de los mejores 500 proyectos sociales y ambientales de América Latina.
Nosotros seremos tus profesores en este curso, en el que explorarás la historia mal contada de la discapacidad. Nos preguntaremos por qué, a lo largo de la historia, las personas en condición de discapacidad se han visto como indeseadas. Investigaremos cómo han sido invisibilizadas y por qué sus voces han sido calladas por el solo hecho de que sus cuerpos no encajan en un concepto de normalidad.
Haremos un recorrido por la historia que nos han vendido de la discapacidad. Conversaremos acerca de qué es eso de lenguaje inclusivo: otras, otres, otrxs. ¿Es necesario este lenguaje? ¿En realidad tiene algún poder transformador? ¿Cuál es su objetivo?
Y lo más importante: en este curso verás los cuerpos y oirás las voces de quienes viven la discapacidad muy lejos de esa visión que nos han vendido tradicionalmente. Esos cuerpos y voces que transforman, desde sus ejercicios diarios, el sistema que se ha empeñado en invisivilizarlos. Pero aquí, se hará audible la voz de quienes viven día a día y muy orgullosamente la discapacidad.
Por eso, te invito a que te pongas cómod@ e iniciemos este curso del que muy seguramente saldrás completamente transformad@.
Te dejo por aquí un par de preguntas: ¿Qué es para ti la discapacidad y qué representa en el mundo de hoy?
Curso de Diseño de Experiencias de Aprendizaje para Personas en Condición de Discapacidad
