- 1

Inferencia Estadística: Fundamentos y Aplicaciones con Simulación en R
02:59 - 2

Valor Esperado Condicional en Ciencia de Datos
07:53 - 3

Poblaciones y Muestras: Conceptos y Generalización Estadística
03:51 - 4
Muestreo Probabilístico y No Probabilístico: Métodos y Aplicaciones
05:40 - 5

Estimadores y Parámetros en Ciencia de Datos
04:49 - 6

Estimación Paramétrica y No Paramétrica en Ciencia de Datos
04:16 - 7

Gráficos y Espacio de Parámetros en Modelos Estadísticos
04:35 - 8

Estimadores Puntuales y su Comportamiento Aleatorio
04:56 - 9

Intervalos de Confianza: Cálculo y Significado en Estadística
05:36 - 10

Tamaño Muestral y su Impacto en la Precisión Estadística
08:44 - 11

Sesgo y Varianza en Ciencia de Datos: Precisión y Exactitud
07:52 - 12

Teoría No Paramétrica: Estimación y Modelos Aplicados
04:48 - 13

Estimación Funcional: Kernel y Funciones de Densidad Acumulada
05:34 - 14

Estimación Funcional del Valor Esperado Condicional
03:21 - 15

Inferencia Estadística con Bootstrapping para Modelos Paramétricos
04:48 - 16

Validación Cruzada y Generalización de Modelos Estadísticos
04:50 - 17
Pruebas de Hipótesis: Conceptos y Aplicaciones Estadísticas
07:07 - 18

Pruebas de Hipótesis: P Valor y Significancia Estadística
02:43
Intervalos de Confianza: Cálculo y Significado en Estadística
Clase 9 de 37 • Curso de Estadística Inferencial con R
Contenido del curso
- 19

Simulación de Datos con R: Teoría a la Práctica
05:30 - 20
Instalación de R y RStudio en Windows, macOS y Ubuntu
01:47 - 21

Simulación de Datos en R: Distribuciones y Modelos Lineales
12:18 - 22

Simulación de Estimación de Parámetros usando R
11:21 - 23

Simulación de Intervalos de Confianza para Poblaciones Normales
08:07 - 24

Simulación de Convergencia de Estimadores con Diferentes Tamaños Muestrales
10:41 - 25

Estimación Kernel y Distribución Acumulada Empírica
11:37 - 26

Estimación Condicional con Redes Neuronales en R
10:10 - 27

Estimación Kernel: Aplicación en Distribución Uniforme y Normal
07:34 - 28

Boostrapping en R para Regresión Lineal: Implementación y Análisis
19:25 - 29

Validación cruzada en redes neuronales usando R
16:32 - 30

Simulación de Potencia en Pruebas de Hipótesis con R
13:59
- 31

Análisis Estadístico del Examen Saber Once con R
08:02 - 32

Estimación de Intervalos de Confianza para Comparar Poblaciones con y sin Internet
16:22 - 33

Pronóstico de Puntaje en Matemáticas con Redes Neuronales
09:59 - 34

Generalización de Redes Neuronales a Poblaciones Completas
10:06 - 35

Análisis de Tamaño Muestral Óptimo para Redes Neuronales
09:16 - 36

Interpretación de Redes Neuronales en Predicción Educativa
09:46
¿Qué es la estimación por intervalo?
La estimación por intervalo es una técnica estadística que permite determinar un rango dentro del cual podemos estimar que se encuentra un parámetro poblacional con una cierta probabilidad de acierto. Más específicamente, se utiliza para establecer intervalos de confianza, los cuáles son intervalos con un umbral mínimo y máximo que encierran al parámetro con una probabilidad generalmente del 95%.
¿Cómo funcionan los intervalos de confianza?
Imaginemos que el parámetro a estimar es una persona inmóvil, y lanzamos cientos de redes como Spiderman intentando envolverla. Aproximadamente 95 de cada 100 de esas redes lograrán encerrar a la persona, reflejando así exactamente el funcionamiento de los intervalos de confianza. Aunque no siempre el parámetro caerá dentro del intervalo, la probabilidad actúa a nuestro favor.
¿Por qué son importantes las muestras en los intervalos?
Los intervalos de confianza se calculan a partir de muestras específicas. Por ende, diferentes muestras producirán diferentes intervalos de confianza. Esto implica que son consideradas variables aleatorias, tal como los parámetros que esperamos estimar. Al aumentar el tamaño de la muestra, estos intervalos tienden a ser más precisos, convergiendo hacia el verdadero valor del parámetro.
¿Cómo se interpretan los intervalos disyuntos y traslapados?
Al trabajar con intervalos de confianza, especialmente en análisis comparativos, podemos encontrarnos con intervalos disyuntos que no se tocan o intervalos traslapados que comparten una región común. Este hecho es crucial para interpretar los resultados, ya que:
-
Intervalos disyuntos: Indican que los parámetros bajo estudio están claramente diferenciados.
-
Intervalos traslapados: Pueden generar incertidumbre sobre la comparación de los parámetros, dado que la intersección implica que podríamos no distinguir qué parámetro es mayor o menor.
Ejemplo de traslape de intervalos
Al observar estimaciones en contextos como la edad media en diferentes entornos educativos, intervalos traslapados pueden dificultar determinar si, por ejemplo, los estudiantes de escuela secundaria son, en promedio, más jóvenes que los de preparatoria.
¿Cómo analizar los intervalos graficamente?
Para representar visualmente estos intervalos y sus interacciones:
- Dibuja una gráfica y traza la recta (y = x).
- Coloca un intervalo en el eje horizontal y otro en el vertical.
- Observa el rectángulo que estos dos intervalos definen.
- Si el rectángulo toca la recta (y = x), indica que los intervalos son traslapados; de lo contrario, son disyuntos.
Ejercicio práctico
Para internalizar esta técnica, intenta dibujar intervalos de confianza sobre una hoja. Analiza su disposición en relación con la recta (y = x), y lleva esos resultados a discusiones o foros para compartir observaciones y seguir aprendiendo.
Los intervalos de confianza son herramientas poderosas en la estadística, proporcionando no solo estimaciones sino también contextos claros sobre la certeza de nuestras deducciones. Continúa explorando y trabajando con estos conceptos para mejorar en tus análisis y comprensión de datos.