Comparación, relación y clasificación
Clase 3 de 31 • Curso de Pensamiento Lógico 2018
Contenido del curso
Clase 3 de 31 • Curso de Pensamiento Lógico 2018
Contenido del curso
Alejandro Vargas López
Kerlyn Frias Hidalgo
Ana Ofelia Olivera Balboa
Edixon javier Pabon Lizcano
Estefania Ochoa Henao
José Gregorio Block
Sebastián Suarez
Jonathan Rios Bustamante
Enrique Montes Trejo
Stefany Lankin Hansen Ramos
Juan Ortiz
Melisa Tejo Sánchez
Sergio Brandon De Lucio Chavero
Daniel De la Garza Cordero
Juan José Arboleda
Juan José Calderón
Alejo Joya
Juan José Calderón
Andres Nickolai Montealegre Rojas
Fernanda Vieira Jófili
Gabriel Jiménez
Jhon Alexander Romero Gonzaga
Ariel Sharpe
Yur Wolf
Cristian Antonio García González
Yur Wolf
Christian Arturo Rios Mock
Hector Esau M
Guillermo Amaya
Jorge Eduardo Castañeda Mejia
Osvaldo Arzate Santiago
Diego Miles Baruns
Adrianan del Pilar Martinez Bautista
Juan Santiago Zamata Machaca
Ariel Sharpe
Fernanda Vieira Jófili
Diego Esteban Cortés Escandón
Carlos David Ramirez Muñoz
Héctor Alonso Padilla Ramírez
Fernanda Vieira Jófili
Mauricio Ugalde Gomez
Franz Torres
Bernardo Aguayo Ortega
José Carlos Coronel Nuñez
Estoy seguro de que la mayoría de nosoros ya había probado aprender en otras plataformas y, al hacer una comparación entre todas ellas, nos dimos cuenta de que ninguna era tan buena como Platzi.
la verdad es que si
Sin dudarlo 👍
Gracias
#Gracias
Curso de pensamiento lógico ++Habilidades básicas de pensamiento:++ Hay 5: • Observación: La observación se conforma a partir de la percepción, que la percepción la tomamos a partir de nuestros 5 sentidos. Esta observación puede darse de dos maneras, concreta o abstracta. La concreta la tomamos en el instante, la abstracta es con conocimientos previos. • Descripción: La obtenemos a partir de varias preguntas, ¿Qué es? ¿Qué tiene? ¿Como es? ¿Qué función cumple? Y ¿Que paso? • Comparación: La comparación se da a partir de la observación. Cuando logras establecer las diferencias y semejanzas, llegas a particularizar o generalizar y como consecuencia, comparamos. • Relación: La relación se puede realizar a partir de la observación, la comparación y los nexos (=, <, >). Las relaciones pueden expresar equivalencias, similitudes o diferencias. • Clasificación: La clasificación es el proceso mental que permite agrupar objetos con base en sus semejanzas.
Buen aporte gracias!
Gracias por el aporte.
Ver apuntes tan bonitos me hace sentir mal conmigo mismo :( xd
Mis apuntes :)
Sigue compartiendo :3 .
1.Observation
2.Description
3.Comparison
4.Relation
5.Classification
Una vez se comparan elementos, o conjuntos de elementos, se puede establecer una relación entre estos.
Como el uso de >, <, =… entre otros
Acá les comparto mis apuntes
hola juan, gracias por tus apuntes. me gustaría preguntar como aprendiste a realizar tan buenos apuntes.
Hola @alejo-joya. No es tan complicado. Los hago en la herramienta Notion. Y aprendí viendo videos de Ali Abdaal en Youtube y otros creadores con respecto a como utilizar esta herramienta
Desarrollo de Habilidades del pensamiento
http://brd.unid.edu.mx/recursos/CL02/3.Desarrollo%20de%20habilidades%20del%20pensamiento.pdf?603f00
Que gran aporte! Gracias por compartirlo :D
Gracias por compartir mano!
Interesante para ponerlo en practica al machine learning
me gusta ese pensamiento xd
Me gusta siempre ver esquematizado como funcionan este tipo de procesos mentales. Entender la mente humana es clave.
Les comparto mis apuntes. Saludos.
Me gusta como has estructura tus notas, es bastante legible a la lectura y hace que sea fácil de veer los Key Points sigue así eso es una muy buena practica para aprender lo máximo posible de los cursos.
Hola Cris. Muy valioso tu comentario, muchas gracias. Efectivamente, ha sido super enriquecedor.
Un breve resumen:
2)** Relación ** = deriva de la observación y se basa en la comparación, matemáticamente es >,< = ó ≠ .
¡Muchas gracias!
Gracias por el aporte.
Les comparto un poco de código en JS muy muy básico de esta comparación
var lubia = 21; var violeta = 18; if (lubia > violeta) { document.write("Lubia es mayor que violeta"); } else { document.write("Violeta es Mayor a lubia"); }
**Encuentra las diferencias **
Como desarrollar la imaginación?
interesante pregunta, desde mi punto de vista y mi experiencia personal yo desarrolle la imaginación haciendo actividades recreativas como dibujar programar y ver dibujitos(no hay edad para esto).una buena propuesta podría ser: consigue un par de proyectos sencillos de programación y echarlos a suerte, luego piensa por ti mismo diferentes formas de hacerlos y hazlos,con el tiempo se te irán ocurriendo mas formas y así se desarrollara tu imaginación.no tienes porque limitarte a hacerlo solo con código puedes emplearlo con lo que quieras
Estoy de acuerdo con @Tarix, muchos proyectos nos desafían y nos ayudan a desarrollar nuestra imaginación.
La relación es básicamente una conclusión de la comparación ? de los dos objetos y se utilizan los signos = , >= , <= , != , == por dar un ejemplo ?
Si, se podría decir que si. Ten en cuenta que en programación los signos >= , <= , != , == van a arrojar un verdadero o falso y = es para asignar un valor.
Ejemplo: Sofia tiene 14 años y Julio 30.
Comparacion: La edad de Sofia es menor a la de Julio
Relacion: Sofia (14) < Julio(30)
Les recomiendo descarguen la App Lumosity trae muchos juegos/ejercicios para la mente. Sería un buen momento para que la usen en paralelo a este cursos.
¡Que bueno! Nunca había oído hablar de Lumosity, gracias por la recomendación.
Gracias por el consejo :D
Jerarquía de las HBP
Gracias Franz, buen detalle reforsarlos
HBP: Habilidades básicas del pensamiento. Se describen en 5: Observacion,Descripcion,Comparacion,Relacion y Clasificacion.
Observación: Como recopilamos e identificamos información a nuestro alrededor ya sea por nuestros sentidos. Descripción: Como podemos describir o detallarlo. Comparación: Se da por medio de la observación y descripción con la comparación se pueden obtener diferencias y semejanzas. Relación: Observamos,Comparamos y luego los relacionamos por nexos o relaciones "mayor que", "Menor que", "distinto" o "igual". Clasificación: Nos permite agrupar los objetos en base a sus semejanzas.