Exploración de intereses
Clase 11 de 20 • Curso para Desarrollar la Autonomía y la Independencia
Resumen
Muchas veces sabemos que queremos ser independientes y tener autonomía pero no se nos ocurre que es lo que realmente queremos.
Si no encontramos las respuestas que necesitamos es bueno realizar un proceso creativo para encontrar las respuestas que buscamos.
Todos tenemos inteligencia creativa (no confundir con la artística) es decir, la habilidad de encontrar nuevas respuestas a viejos problemas.
Proceso creativo
3 aspectos a tener en cuenta:
1. Curiosidad
Si sabemos lo que vamos a encontrar nos podemos aburrir
2. Creatividad
Brindar las condiciones cuando vayamos a realizar el ejercicio, estar de buen humor.
3. Apertura
Es necesaria para encontrar respuestas que nos sorprendan y evitar el sesgo de confirmación, de lo contrario nada nuevo vamos a lograr. Si tenemos la apertura a cosas distintas entonces las respuestas nuevas son válidas y positivas. Si nos quedamos con lo viejo las nuevas serán descartadas y nos perderemos de buenas oportunidades en el futuro.
6 sombreros para pensar
Edward de Bono nos habla sobre encontrar nuevas respuestas a viejos problemas por medio de la disruptividad, por medio del pensamiento lateral, en sus libros.
Este método facilita dar con respuestas creativas para cualquier situación que estemos transitando o nuevos desafíos que debamos enfrentar.
Imagina que te colocas el sombrero y piensas según su insignia, donde escribes con puño y letra lo que corresponde a cada sombrero. En el workbook encuentras también la descripción de la actividad.
1. Blanco
Hechos y datos (Info objetiva)
2. Rojo
Sentimientos, intuición (Busca nuevas palabras para definir como te sientes)
3. Negro
Peligros, dificultades y riesgos (Piensa en lo peor que puede pasa... ¿Qué pasaría si yo nunca...?)
4. Amarillo
Busca lado positivo (Toda crisis tiene una oportunidad, ¿para qué si nos sirve lo que esta pasando?)
5. Azul
Facilitador (Resumen de todo lo que venimos analizando, ponernos análiticos y racionales haciendo uso de la función cognitiva de la lógica, para salir de la emocionalidad)
6. Verde
Creatividad (Preguntarnos ¿Qué tendemos que hacer inmediatamente?, ¿Qué debemos dejar de hacer?, ¿Cuáles son las posibilidades que tengo?)
También podemos ir a la escala de autonomía vista en la clase 7 o revisar de nuevo la clase 4 dónde hablamos sobre heteronomía y dependencia, para reconocer y mirar el camino inverso en busca de nuevas soluciones e ideas de como resolver lo que está pasando.
¡Continúa con la siguiente clase!
Contribución creada por: Erika Ballesteros (Platzi Contributor)