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Evaluación de las decisiones

Clase 17 de 18 • Curso para Tomar Decisiones en el Trabajo

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Contenido del curso

Comprendiendo el proceso de toma de decisiones

  • 1
    Presentación del curso

    Presentación del curso

    02:07 min
  • 2
    ¿Qué es una decisión?

    ¿Qué es una decisión?

    04:19 min
  • 3
    ¿Cómo tomamos decisiones?

    ¿Cómo tomamos decisiones?

    04:36 min
  • 4
    Tipos de decisiones

    Tipos de decisiones

    07:16 min
  • 5
    Causa y efecto de las decisiones

    Causa y efecto de las decisiones

    05:34 min
  • 6
    Impacto en los objetivos

    Impacto en los objetivos

    05:14 min

Neurociencias de las decisiones

  • 7
    ¿Qué ocurre en el cerebro?

    ¿Qué ocurre en el cerebro?

    05:44 min
  • 8
    Enfoque atencional

    Enfoque atencional

    04:43 min
  • 9
    ¿Cómo influyen los pensamientos?

    ¿Cómo influyen los pensamientos?

    03:54 min
  • 10
    ¿Cómo influyen las emociones?

    ¿Cómo influyen las emociones?

    03:54 min

Importancia de las decisiones en la adaptación a los cambios

  • 11
    Manejo de la incertidumbre

    Manejo de la incertidumbre

    02:08 min
  • 12
    Adaptación al cambio

    Adaptación al cambio

    03:27 min
  • 13
    Gestión de la emergencia/presión

    Gestión de la emergencia/presión

    02:55 min

Herramientas para decidir mejor

  • 14
    Técnicas, criterios y preguntas para decidir mejor

    Técnicas, criterios y preguntas para decidir mejor

    02:26 min
  • 15
    ¿Cómo tomar decisiones difíciles?

    ¿Cómo tomar decisiones difíciles?

    03:00 min
  • 16
    Paso a paso para decisiones importantes

    Paso a paso para decisiones importantes

    03:30 min
  • 17
    Evaluación de las decisiones

    Evaluación de las decisiones

    Viendo ahora
  • 18
    Reflexión final

    Reflexión final

    00:59 min
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        Carlos Roberto Doblado Ochoa

        Carlos Roberto Doblado Ochoa

        student•
        hace 4 años

        Pasos para elaborar un proceso de toma de decisiones efectivas: ● Identificar y definir problema, situación, oportunidad, objetivo o meta ● Tener en cuenta con el ámbito o contexto de la decisión ● Establecer qué tipo de decisión es necesaria (clasificar) ● Definir prioridades y criterios claros (calidad, cantidad, tiempo…) ● Valorar la situación con preguntas del tipo. ¿Es urgente o no? ¿Es importante o no? ¿Es una situación o problema nuevo o viene de antes? ¿a quién/nes involucra o afecta? (a ti, tu sector, toda la empresa, pareja, familia…) ● Definir no negociables ¿Qué estás dispuesto a hacer/ invertir para la ejecución de la decisión? ● Registrar emociones y sensaciones, transpolar a curva del cambio y tomar acción para avanzar ● Detallar lo que no quieres que suceda ● Generar alternativas, ideal de 3 a 5 opciones ● Diseñar objetivo y porqué es importante ● Elaborar decisión ● Tomar acción ● Evaluar y corregir

          Alexis Dorado Muñoz

          Alexis Dorado Muñoz

          student•
          hace un año

          Muchas gracias por tu aporte

          Luisa Fernanda Gomez Mendoza

          Luisa Fernanda Gomez Mendoza

          student•
          hace 9 meses

          Mas que cierto!

        Carlos Ramos

        Carlos Ramos

        student•
        hace 3 años

        Clase 17 – Evaluación de las decisiones


        ¿Qué pasa con las opciones que tenemos cuando nos decidimos tomar una de ellas?

        • Descartamos las demás opciones.

        ¿Qué es lo que hace que en ocasiones cambiemos de decisión a mitad de camino aun ya habiendo descartado alguna de las opciones que teníamos antes de tomar una decisión?

        • El pensar “y si hubiera hecho ...”

        ¿Qué es lo que debemos hacer para evaluar si una decisión que tomamos fue la correcta o no?

        • Mantenerla hasta el final.

        ¿Qué aspectos deberíamos de tener en cuenta a la hora de evaluar una decisión?

        • Evaluar esta decisión bajo los mismos criterios con que se tomó esta decisión.
        • Su temporalidad.
        • Evaluar las decisiones a corto, mediano y largo plazo.
        • Crear una escala de medición.
        • Evaluarla a los resultados y no según nuestros deseos.
          Alexis Dorado Muñoz

          Alexis Dorado Muñoz

          student•
          hace un año

          Muchas gracias por tu aporte

        Felipe Bernardo González Barranco

        Felipe Bernardo González Barranco

        student•
        hace 4 años

        Siempre hay que evaluar en base a los resultados y no a los deseos

        Leandro Montano Garzon

        Leandro Montano Garzon

        student•
        hace 3 años

        La mejor forma de evaluar es con los resultados. Podría añadir una sesión de lecciones aprendidas con el equipo, donde todos los integrantes pudieran dar su opinión, esto también me dejaría una enseñanza para el próximo ciclo. No debes auto juzgarte demasiado, tener en cuenta el factor humano, valorar lo que decidiste, bueno o malo, pero con entereza. Realiza un feedback de las otras áreas de la empresa, financiera, logística, calidad, compras, cliente interno, y cliente final. Cómo vieron ellos el resultado de tus decisiones, toma lo bueno, y vuelve a iterar en la toma de decisiones. Mantén el objetivo de la decisión hasta el final, puede que sea necesario hacer algunas variaciones en el camino, pero el objetivo siempre debe prevalecer. Puedes ser dinámico y cambiar la estrategia dependiendo la etapa del proyecto, tener en cuenta el impacto a corto, mediano, y lago plazo. Así vas cambiando a medida que sea necesario.

        Mario Abreo

        Mario Abreo

        student•
        hace 3 años

        Algo que yo utilizo mucho es "Él hubiera no existe" es decir lo que decidimos lo decidimos, punto. No podemos cambiar lo que decidimos pero si lo que vamos a decidir ;)

          Luciano Dal Maso

          Luciano Dal Maso

          teacher•
          hace 3 años

          Así es Mario! el «hubiera» es uno de los mayores destructores del propio bienestar

        Daniel F Lopez

        Daniel F Lopez

        student•
        hace 2 años

        ¡Hola! Te comparto mis notas y apuntes de la clase 17 y 18 con las que concluye el curso de decisiones en el trabajo.

          Alexis Dorado Muñoz

          Alexis Dorado Muñoz

          student•
          hace un año

          Muchas gracias por tu aporte

        Francisco Marín

        Francisco Marín

        student•
        hace 4 años

        Hay que valorar las decisiones de acuerdo a los resultados, no a nuestros deseos.

        Lizette Rosalía Dazza Hernández

        Lizette Rosalía Dazza Hernández

        student•
        hace 2 meses

        📊 Evaluación de las decisiones

        (El momento donde dejas de fantasear y empiezas a medir realidad.)

        🔍 1. Análisis de escenarios

        Antes de evaluar, juega mentalmente a dos escenarios:

        • Si lo hago? ¿Qué gano, qué pierdo, qué cambia?
        • Si no lo hago? ¿Qué mantengo, qué estanco, qué riesgo evito?

        👉 Esto no es para paralizarte, es para proyectar con datos, no con ansiedad.

        🎯 2. Mantén la decisión un tiempo razonable

        No cambies de rumbo a la primera incomodidad. Toda decisión importante tiene un periodo de ajuste.

        • Corto plazo (1–4 semanas): incomodidad normal.
        • Mediano plazo (1–3 meses): empiezas a ver señales.
        • Largo plazo (3–6 meses): ya puedes medir impacto real.

        👉 Si evalúas demasiado pronto, solo vas a medir miedo, no efecto.

        📏 3. Evalúa con los mismos criterios con los que decidiste

        Nada de cambiar las reglas del juego solo porque algo se puso difícil.

        Si tomaste la decisión basándote en:

        • bienestar,
        • estabilidad,
        • crecimiento,
        • valores,
        • no negociables…

        Evalúa con esos mismos criterios. No metas emociones nuevas ni culpas según cómo amaneciste ese día.

        ⏳ 4. Temporalidad y tipo de plazo

        Mira la decisión según su naturaleza:

        • Decisiones tácticas: efectos rápidos → evalúas pronto.
        • Decisiones estratégicas: efectos lentos → paciencia obligatoria.

        👉 No juzgues una decisión estratégica con prisas tácticas.

        📊 5. Crea una escala de medición (0 a 5)

        Usa algo simple, concreto, cero filosófico:

        Evalúa:

        • ¿Me está acercando a lo que quiero?
        • ¿Respeta mis no negociables?
        • ¿Reduce problemas o los complica?
        • ¿Me hace sentir más alineada conmigo?

        0 = nada que ver 5 = totalmente alineado

        🔬 6. Evalúa por resultados, NO por deseos

        Aquí es donde mucha gente se autoengaña.

        • Lo que querías que pasara ≠ lo que sí está pasando.
        • Lo que imaginas ≠ lo que la decisión produce.
        • Lo que deseas emocionalmente ≠ lo que te conviene racionalmente.

        👉 Si la realidad te contradice, confía en la realidad. 👉 Si la realidad te confirma, mantén tu rumbo.

        ✔️ Resultado final:

        Si la decisión…

        • Cumple tus criterios,
        • Respeta tus no negociables,
        • Tiene resultados medibles,
        • Y te mueve a la persona que quieres ser…

        Entonces es correcta, aunque duela, aunque dé miedo, aunque implique renuncias.

        Si falla en varios puntos, ajustas o cambias sin drama y sin culpa.

        JESUS ALBERTO HERNANDEZ MURILLO

        JESUS ALBERTO HERNANDEZ MURILLO

        student•
        hace 10 meses

        Tomar menos decisiones, o simplificar el proceso de toma de decisiones, puede hacer que la vida sea más sencilla. Esto se debe a que la sobrecarga de opciones y la necesidad de evaluar múltiples alternativas pueden generar estrés y agotamiento mental.

        NAHÚN VÁSQUEZ NAVARRO

        NAHÚN VÁSQUEZ NAVARRO

        student•
        hace 21 días

        Las decisiones tomadas con planificación son correctas, se reduce la incertidumbre, por eso fue bueno

        Tener presente las opiniones de otros, valorar alguien ideal según la necesidad fue lo correcto junto con las competencias.

        Cuando se toma un plazo de tiempo para decidir es importante darle cumplimiento es lo necesario y creo a largo plazo

         

        Aparte de muchos aspectos teórico practico como tipos de decisiones, los criterios lo emocional, la curva del cambio aprendí que mucho postergar las decisiones puede hacerlas más agobiantes y a destiempo y a veces mucha ansiedad innecesaria

        Es necesario tomando las  decisiones teniendo en cuenta a otros en el ámbito laboral y dejar de postergar decisiones importantes

        Jorge Alberto Dazza Hernández

        Jorge Alberto Dazza Hernández

        student•
        hace 3 meses

        La evaluación de las decisiones consiste en analizar los resultados obtenidos después de haber elegido una opción, con el fin de determinar si la decisión fue acertada, si cumplió los objetivos y qué aprendizajes deja para el futuro. Este proceso implica revisar si los efectos fueron los esperados, identificar qué funcionó bien y qué no, comparar los resultados con las alternativas que se descartaron y analizar si el costo, el tiempo y los riesgos asumidos valieron la pena. También incluye detectar errores, sesgos o factores emocionales que influyeron en la decisión para corregirlos en próximas situaciones. En resumen, evaluar una decisión permite mejorar el criterio, ajustar estrategias y fortalecer la capacidad de decidir mejor cada vez.

        Ivan Darío Lizarazo Coronel

        Ivan Darío Lizarazo Coronel

        student•
        hace 5 meses

        El proceso para tomar decisiones efectivas comienza identificando claramente el problema, situación u objetivo, considerando el contexto y clasificando el tipo de decisión necesaria. Luego se definen prioridades, criterios y aspectos no negociables, evaluando la urgencia, importancia y a quién afecta. Es clave registrar emociones, detallar lo que no se desea que ocurra y generar entre 3 y 5 alternativas. Con base en ello, se diseña el objetivo, se comprende por qué es importante, se elabora la decisión y se actúa. Finalmente, se evalúan los resultados y se aplican correcciones para mejorar el proceso.

        María del Consuelo Irastorza Vázquez

        María del Consuelo Irastorza Vázquez

        student•
        hace un año

        Para evaluarla puedes tener algunos puntos a considerar.

        Lo primero es evaluarla con los mismos criterios en que elaboraste la decisión; evaluar la temporalidad; evaluar las decisiones a corto; mediano y largo plazo; crear una escala de medición.

        Al momento de formular la decisión; puedes establecer un resultado esperado mínimo.**** para saber qué corregir la próxima vez. Evalúa todas tus decisiones, de acuerdo a los resultados y no a tus deseos.

        Eduardo Monzón

        Eduardo Monzón

        student•
        hace 3 años

        Me recuerda a la frase que le atribuyen al científico W. Thomson:

        Lo que no se mide no existe.

        Maritza Pacheco Cuno

        Maritza Pacheco Cuno

        student•
        hace 3 años

        A considerar

        • Mismos criterios

        • Temporalidad

        • Corto, mediano y largo plazo

        • Crear escala de medición

          Luciano Dal Maso

          Luciano Dal Maso

          teacher•
          hace 3 años

          Muchas gracias por tu aporte Maritza!

        Rubens Gomez

        Rubens Gomez

        student•
        hace 4 años

        el cusro le falta mas como ejemplos de problemas comunes en la oficina y como reacionar.

          Luciano Dal Maso

          Luciano Dal Maso

          teacher•
          hace 4 años

          muchas gracias por la sugerencia!

          Paula Inés Cudicio

          Paula Inés Cudicio

          student•
          hace 3 años

          si, lo mismo me pasa a mi, entiendo la lógica de lo que se explica, pero sinceramente me cuesta mucho aplicarlo a situaciones concretas

        Alejandro Cardona Vasco

        Alejandro Cardona Vasco

        student•
        hace 3 años

        Definir problema u oportunidad Definir objetivo Relacionar el contexto Clasificar qué tipo de decisión es Definir qué no es negociable Definir qué no quieres Elaborar la decisión Tomar acción

          Luciano Dal Maso

          Luciano Dal Maso

          teacher•
          hace 3 años

          Muchas gracias por tu aporte Alejandro!

        MARIA TERESA PANIAGUA RIVERA

        MARIA TERESA PANIAGUA RIVERA

        student•
        hace 4 años

        Gracias