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Evaluación de las decisiones

Clase 17 de 18 • Curso para Tomar Decisiones en el Trabajo

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Contenido del curso

Comprendiendo el proceso de toma de decisiones
  • 1
    Presentación del curso

    Presentación del curso

    02:07
  • 2
    ¿Qué es una decisión?

    ¿Qué es una decisión?

    04:19
  • 3
    ¿Cómo tomamos decisiones?

    ¿Cómo tomamos decisiones?

    04:36
  • 4
    Tipos de decisiones

    Tipos de decisiones

    07:16
  • 5
    Causa y efecto de las decisiones

    Causa y efecto de las decisiones

    05:34
  • 6
    Impacto en los objetivos

    Impacto en los objetivos

    05:14
Neurociencias de las decisiones
  • 7
    ¿Qué ocurre en el cerebro?

    ¿Qué ocurre en el cerebro?

    05:44
  • 8
    Enfoque atencional

    Enfoque atencional

    04:43
  • 9
    ¿Cómo influyen los pensamientos?

    ¿Cómo influyen los pensamientos?

    03:54
  • 10
    ¿Cómo influyen las emociones?

    ¿Cómo influyen las emociones?

    03:54
Importancia de las decisiones en la adaptación a los cambios
  • 11
    Manejo de la incertidumbre

    Manejo de la incertidumbre

    02:08
  • 12
    Adaptación al cambio

    Adaptación al cambio

    03:27
  • 13
    Gestión de la emergencia/presión

    Gestión de la emergencia/presión

    02:55
Herramientas para decidir mejor
  • 14
    Técnicas, criterios y preguntas para decidir mejor

    Técnicas, criterios y preguntas para decidir mejor

    02:26
  • 15
    ¿Cómo tomar decisiones difíciles?

    ¿Cómo tomar decisiones difíciles?

    03:00
  • 16
    Paso a paso para decisiones importantes

    Paso a paso para decisiones importantes

    03:30
  • 17
    Evaluación de las decisiones

    Evaluación de las decisiones

    01:59
  • 18
    Reflexión final

    Reflexión final

    00:59
    Carlos Roberto Doblado Ochoa

    Carlos Roberto Doblado Ochoa

    student•
    hace 4 años

    Pasos para elaborar un proceso de toma de decisiones efectivas: ● Identificar y definir problema, situación, oportunidad, objetivo o meta ● Tener en cuenta con el ámbito o contexto de la decisión ● Establecer qué tipo de decisión es necesaria (clasificar) ● Definir prioridades y criterios claros (calidad, cantidad, tiempo…) ● Valorar la situación con preguntas del tipo. ¿Es urgente o no? ¿Es importante o no? ¿Es una situación o problema nuevo o viene de antes? ¿a quién/nes involucra o afecta? (a ti, tu sector, toda la empresa, pareja, familia…) ● Definir no negociables ¿Qué estás dispuesto a hacer/ invertir para la ejecución de la decisión? ● Registrar emociones y sensaciones, transpolar a curva del cambio y tomar acción para avanzar ● Detallar lo que no quieres que suceda ● Generar alternativas, ideal de 3 a 5 opciones ● Diseñar objetivo y porqué es importante ● Elaborar decisión ● Tomar acción ● Evaluar y corregir

      Alexis Dorado Muñoz

      Alexis Dorado Muñoz

      student•
      hace 10 meses

      Muchas gracias por tu aporte

      Luisa Fernanda Gomez Mendoza

      Luisa Fernanda Gomez Mendoza

      student•
      hace 7 meses

      Mas que cierto!

    Carlos Ramos

    Carlos Ramos

    student•
    hace 3 años

    Clase 17 – Evaluación de las decisiones


    ¿Qué pasa con las opciones que tenemos cuando nos decidimos tomar una de ellas?

    • Descartamos las demás opciones.

    ¿Qué es lo que hace que en ocasiones cambiemos de decisión a mitad de camino aun ya habiendo descartado alguna de las opciones que teníamos antes de tomar una decisión?

    • El pensar “y si hubiera hecho ...”

    ¿Qué es lo que debemos hacer para evaluar si una decisión que tomamos fue la correcta o no?

    • Mantenerla hasta el final.

    ¿Qué aspectos deberíamos de tener en cuenta a la hora de evaluar una decisión?

    • Evaluar esta decisión bajo los mismos criterios con que se tomó esta decisión.
    • Su temporalidad.
    • Evaluar las decisiones a corto, mediano y largo plazo.
    • Crear una escala de medición.
    • Evaluarla a los resultados y no según nuestros deseos.
      Alexis Dorado Muñoz

      Alexis Dorado Muñoz

      student•
      hace 10 meses

      Muchas gracias por tu aporte

    Felipe Bernardo González Barranco

    Felipe Bernardo González Barranco

    student•
    hace 3 años

    Siempre hay que evaluar en base a los resultados y no a los deseos

    Leandro Montano Garzon

    Leandro Montano Garzon

    student•
    hace 3 años

    La mejor forma de evaluar es con los resultados. Podría añadir una sesión de lecciones aprendidas con el equipo, donde todos los integrantes pudieran dar su opinión, esto también me dejaría una enseñanza para el próximo ciclo. No debes auto juzgarte demasiado, tener en cuenta el factor humano, valorar lo que decidiste, bueno o malo, pero con entereza. Realiza un feedback de las otras áreas de la empresa, financiera, logística, calidad, compras, cliente interno, y cliente final. Cómo vieron ellos el resultado de tus decisiones, toma lo bueno, y vuelve a iterar en la toma de decisiones. Mantén el objetivo de la decisión hasta el final, puede que sea necesario hacer algunas variaciones en el camino, pero el objetivo siempre debe prevalecer. Puedes ser dinámico y cambiar la estrategia dependiendo la etapa del proyecto, tener en cuenta el impacto a corto, mediano, y lago plazo. Así vas cambiando a medida que sea necesario.

    Mario Abreo

    Mario Abreo

    student•
    hace 3 años

    Algo que yo utilizo mucho es "Él hubiera no existe" es decir lo que decidimos lo decidimos, punto. No podemos cambiar lo que decidimos pero si lo que vamos a decidir ;)

      Luciano Dal Maso

      Luciano Dal Maso

      teacher•
      hace 3 años

      Así es Mario! el «hubiera» es uno de los mayores destructores del propio bienestar

    Daniel F López

    Daniel F López

    student•
    hace 2 años

    ¡Hola! Te comparto mis notas y apuntes de la clase 17 y 18 con las que concluye el curso de decisiones en el trabajo.

      Alexis Dorado Muñoz

      Alexis Dorado Muñoz

      student•
      hace 10 meses

      Muchas gracias por tu aporte

    Francisco Marín

    Francisco Marín

    student•
    hace 3 años

    Hay que valorar las decisiones de acuerdo a los resultados, no a nuestros deseos.

    JESUS ALBERTO HERNANDEZ MURILLO

    JESUS ALBERTO HERNANDEZ MURILLO

    student•
    hace 7 meses

    Tomar menos decisiones, o simplificar el proceso de toma de decisiones, puede hacer que la vida sea más sencilla. Esto se debe a que la sobrecarga de opciones y la necesidad de evaluar múltiples alternativas pueden generar estrés y agotamiento mental.

    Lizette Rosalía Dazza Hernández

    Lizette Rosalía Dazza Hernández

    student•
    hace 16 horas

    📊 Evaluación de las decisiones

    (El momento donde dejas de fantasear y empiezas a medir realidad.)

    🔍 1. Análisis de escenarios

    Antes de evaluar, juega mentalmente a dos escenarios:

    • Si lo hago? ¿Qué gano, qué pierdo, qué cambia?
    • Si no lo hago? ¿Qué mantengo, qué estanco, qué riesgo evito?

    👉 Esto no es para paralizarte, es para proyectar con datos, no con ansiedad.

    🎯 2. Mantén la decisión un tiempo razonable

    No cambies de rumbo a la primera incomodidad. Toda decisión importante tiene un periodo de ajuste.

    • Corto plazo (1–4 semanas): incomodidad normal.
    • Mediano plazo (1–3 meses): empiezas a ver señales.
    • Largo plazo (3–6 meses): ya puedes medir impacto real.

    👉 Si evalúas demasiado pronto, solo vas a medir miedo, no efecto.

    📏 3. Evalúa con los mismos criterios con los que decidiste

    Nada de cambiar las reglas del juego solo porque algo se puso difícil.

    Si tomaste la decisión basándote en:

    • bienestar,
    • estabilidad,
    • crecimiento,
    • valores,
    • no negociables…

    Evalúa con esos mismos criterios. No metas emociones nuevas ni culpas según cómo amaneciste ese día.

    ⏳ 4. Temporalidad y tipo de plazo

    Mira la decisión según su naturaleza:

    • Decisiones tácticas: efectos rápidos → evalúas pronto.
    • Decisiones estratégicas: efectos lentos → paciencia obligatoria.

    👉 No juzgues una decisión estratégica con prisas tácticas.

    📊 5. Crea una escala de medición (0 a 5)

    Usa algo simple, concreto, cero filosófico:

    Evalúa:

    • ¿Me está acercando a lo que quiero?
    • ¿Respeta mis no negociables?
    • ¿Reduce problemas o los complica?
    • ¿Me hace sentir más alineada conmigo?

    0 = nada que ver 5 = totalmente alineado

    🔬 6. Evalúa por resultados, NO por deseos

    Aquí es donde mucha gente se autoengaña.

    • Lo que querías que pasara ≠ lo que sí está pasando.
    • Lo que imaginas ≠ lo que la decisión produce.
    • Lo que deseas emocionalmente ≠ lo que te conviene racionalmente.

    👉 Si la realidad te contradice, confía en la realidad. 👉 Si la realidad te confirma, mantén tu rumbo.

    ✔️ Resultado final:

    Si la decisión…

    • Cumple tus criterios,
    • Respeta tus no negociables,
    • Tiene resultados medibles,
    • Y te mueve a la persona que quieres ser…

    Entonces es correcta, aunque duela, aunque dé miedo, aunque implique renuncias.

    Si falla en varios puntos, ajustas o cambias sin drama y sin culpa.

    Jorge Alberto Dazza Hernández

    Jorge Alberto Dazza Hernández

    student•
    hace un día

    La evaluación de las decisiones consiste en analizar los resultados obtenidos después de haber elegido una opción, con el fin de determinar si la decisión fue acertada, si cumplió los objetivos y qué aprendizajes deja para el futuro. Este proceso implica revisar si los efectos fueron los esperados, identificar qué funcionó bien y qué no, comparar los resultados con las alternativas que se descartaron y analizar si el costo, el tiempo y los riesgos asumidos valieron la pena. También incluye detectar errores, sesgos o factores emocionales que influyeron en la decisión para corregirlos en próximas situaciones. En resumen, evaluar una decisión permite mejorar el criterio, ajustar estrategias y fortalecer la capacidad de decidir mejor cada vez.

    Ivan Darío Lizarazo Coronel

    Ivan Darío Lizarazo Coronel

    student•
    hace 2 meses

    El proceso para tomar decisiones efectivas comienza identificando claramente el problema, situación u objetivo, considerando el contexto y clasificando el tipo de decisión necesaria. Luego se definen prioridades, criterios y aspectos no negociables, evaluando la urgencia, importancia y a quién afecta. Es clave registrar emociones, detallar lo que no se desea que ocurra y generar entre 3 y 5 alternativas. Con base en ello, se diseña el objetivo, se comprende por qué es importante, se elabora la decisión y se actúa. Finalmente, se evalúan los resultados y se aplican correcciones para mejorar el proceso.

    María del Consuelo Irastorza Vázquez

    María del Consuelo Irastorza Vázquez

    student•
    hace 10 meses

    Para evaluarla puedes tener algunos puntos a considerar.

    Lo primero es evaluarla con los mismos criterios en que elaboraste la decisión; evaluar la temporalidad; evaluar las decisiones a corto; mediano y largo plazo; crear una escala de medición.

    Al momento de formular la decisión; puedes establecer un resultado esperado mínimo.**** para saber qué corregir la próxima vez. Evalúa todas tus decisiones, de acuerdo a los resultados y no a tus deseos.

    Eduardo Monzón

    Eduardo Monzón

    student•
    hace 3 años

    Me recuerda a la frase que le atribuyen al científico W. Thomson:

    Lo que no se mide no existe.

    Maritza Pacheco Cuno

    Maritza Pacheco Cuno

    student•
    hace 3 años

    A considerar

    • Mismos criterios

    • Temporalidad

    • Corto, mediano y largo plazo

    • Crear escala de medición

      Luciano Dal Maso

      Luciano Dal Maso

      teacher•
      hace 3 años

      Muchas gracias por tu aporte Maritza!

    Rubens Gomez

    Rubens Gomez

    student•
    hace 3 años

    el cusro le falta mas como ejemplos de problemas comunes en la oficina y como reacionar.

      Luciano Dal Maso

      Luciano Dal Maso

      teacher•
      hace 3 años

      muchas gracias por la sugerencia!

      Paula Inés Cudicio

      Paula Inés Cudicio

      student•
      hace 3 años

      si, lo mismo me pasa a mi, entiendo la lógica de lo que se explica, pero sinceramente me cuesta mucho aplicarlo a situaciones concretas

    Alejandro Cardona Vasco

    Alejandro Cardona Vasco

    student•
    hace 3 años

    Definir problema u oportunidad Definir objetivo Relacionar el contexto Clasificar qué tipo de decisión es Definir qué no es negociable Definir qué no quieres Elaborar la decisión Tomar acción

      Luciano Dal Maso

      Luciano Dal Maso

      teacher•
      hace 3 años

      Muchas gracias por tu aporte Alejandro!

    MARIA TERESA PANIAGUA RIVERA

    MARIA TERESA PANIAGUA RIVERA

    student•
    hace 3 años

    Gracias

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