¡Ya estás listo o lista para retener talento extraordinario en tu empresa!

Clase 20 de 20 • Curso de Identificación y Retención de Talento en tu Empresa

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Angélica Parra

student•

Muchas gracias… Es un curso que todos los líderes de RRHH debemos tener..

Elizabeth Rodriguez Vazquez

student•

Me ha encantado este curso, muy valioso para los que gestionamos el desarrollo de talento en organizaciones, por favor más cursos como este orientado a RRHH gracias!

Elkin Ramirez

student•

1 El plan de carrera lo realizan: El líder y el trabajador que sea talento extraordinario 2. Es responsable de la identificación del talento extraordinario: Todos los anteriores. 3. Un plan de sucesión es: Un plan para formar a futuros líderes que puedan reemplazar a los antiguos. 4. El objetivo de revisar los planes de sucesión es: Identificar candidatos en varios planes de sucesión Asegurarse que sean desarrollados para el siguiente paso de carrera Lo importante de esta revisión es La conversación alrededor del talento, su potencial para ocupar el puesto las acciones de desarrollo 5. Un descarrilador puede ser: Todas las opciones son correctas. 6. ¿Cuál de éstas NO es una característica del talento de alto potencial? No cometen errores. 7. La matriz de las nueve cajas muestra la relación entre: El potencial y el desempeño de cada miembro de equipo. 8. Un mentor o mentora Facilitan la solución de problemas la toma de decisiones, tienen diálogos con el talento escuchando preguntando, es responsable del aprendizaje 9. El plan de desarrollo 70:20:10 se distribuye así: El 70% tareas estimulantes, 20% relaciones de desarrollo, 10% cursos formacion 10. Un mentor puede ser: Todas las opciones son correctas. 11. Los beneficios de los programas de mentoría incluyen: Los mentores proporcionan al talento extraordinario una red de líderes, impulsando así su potencial. El mentor desarrolla habilidades de enseñanza y entrenamiento. Permite a los líderes saber lo que está sucediendo en otras partes de la organización. Impulsa el rendimiento. Es una herramienta de retención. 12. Si una trabajadora salió de la empresa: Su ciclo de vida continúa, ya que se puede convertir en embajadora de la marca. 13. Son métricas del reclutamiento: Ambas opciones son correctas. 14. Para ser efectiva en la retención del talento, la evaluación de desempeño debe incluir: Un plan de desarrollo para el talento. 15. Un buen reconocimiento debe ser: Oportuno 16. Pablo se siente profundamente conectado con su equipo y la misión de su empresa. A menudo recibe ofertas de trabajo de otras empresas con un salario mayor al que gana actualmente. Y aún así, no piensa renunciar. Pablo demuestra un compromiso de tipo: Emocional 17. ¿Cuáles, de las siguientes opciones, es una herramienta monetaria de retención? Un bono por buen desempeño 18. Una métrica útil de RRHH para retener talento es: Tiempo de contratación. 19. La tasa de uso de beneficios es indicador de: El orcentaje de trabajadores usando un beneficio en particular 20. El Employee Net Promoter Score o eNPS se mide: Preguntando: "¿Recomendarías a tus amigos trabajar en esta empresa?"

Patricio Sánchez Fernández

student•

Gran aporte.

Natalia Ordoñez Román

student•

Me encanto el curso, me estoy formando en el area de recursos humanos y esta fue una herramienta muy valiosa en mi proceso de aprendizaje, mi unica sugerencia va dirigida a que en proximos cursos se utilicen mas herramientas visuales dentro de las clases que nos ayuden a visualizar mejor los ejemplos, muchas gracias por este curso

Ana Maria De la Camara Cardero

teacher•

Lo tomaremos en cuenta.

Patricio Sánchez Fernández

student•

Buen punto, Natalia.

Carlos Andres Correa Orozco

student•

He identificado que el examen tiene algunos errores ortográficos, principalmente de letras trocadas en las palabras. Dejo el mensaje por aquí por si lo leen, lo pueden revisar y reparar.

Ana Maria De la Camara Cardero

teacher•

¡Gracias! Ya está en proceso.

Daniela Espeleta

student•

Me encantan los cursos de Ana! espectaculares! Muchas gracias

Nahuel Brandan

student•

Me gustó mucho el curso, mucha información interesante. Mi punto de vista no es del lado de RRHH, ni de líder de organización, sino del empleado.

Cristian Pappa

student•

Ha sido una grandiosa receta para el éxito en la retención del talento extraordinario en las organizaciones. ¡Muchas felicitaciones!

Eddy Arellanes

student•

Excelentes conceptos y herramientas!

Danna Julissa Uribe Osorio

student•

Muchas gracias por tanto conocimiento!! Algo que todas las personas en HR deberiamos tener.

Patricio Sánchez Fernández

student•

Ha sido un curso excelente, con herramientas muy interesantes.

MARIA TERESA PANIAGUA RIVERA

student•

Muchas gracias

Rafael Alexander Escobar Anduquia

student•

excelente curso!!!

Sergio Andrés González Rodríguez

student•

Muchas gracias un curso valioso y que me ayuda a mi ejercicio profesional

Carlos Andres Valenzuela

student•

gestonar al equipo de trabajo y su retención es de los factores mas claves para el exito del lider. Sin buenas personas simplemente el lider no cumple los objetivos. buen curso, seguramente para repetirlo las veces que sea necesario (el kit de primeros auxilios fue revelador)

Carlos Andres Correa Orozco

student•

Me parece un excelente curso. Aprendí bastante y también identifiqué buenas prácticas que ya aplicaba.

Mi único comentario corresponde a las dos clases anteriores, creo que estas podrían tener un material más visual con ejemplos de las formulas y que no fueran solo mencionadas verbalmente. Luego de repetir varias veces el video y hacer operaciones logré comprender un poco la idea, sin embargo, aún me quedan unas dudas que dejé allí en el recuadro de preguntas. Espero las puedas responder, profe.

¡Muchas gracias!

Ana Maria De la Camara Cardero

teacher•

Tu aporte es muy valioso. ¡Gracias!

Luis Carlos Villa Garrido

student•

Muchas gracias, el curso estuvo excelente 🥰