El ancho es (90-3x)/2, porque son dos lados
Introducción
Cálculo Diferencial: Conceptos Básicos y Aplicaciones Prácticas
Funciones Matemáticas: Dominio, Rango y Tipos de Funciones
Tipos de funciones
Dominio y rango de funciones a partir de gráficos
Límites
Concepto y Aplicación de Límites en Cálculo Matemático
Determinación de Límites Usando Gráficos
Tipos de límites en cálculo: generales, unilaterales e infinitos
Límites Algebraicos: Evaluación y Simplificación Paso a Paso
Análisis de Continuidad de Funciones en un Punto
La derivada
Visualización de la Derivada: Análisis Gráfico y Cálculo de Pendientes
Definición matemática de la derivada y sus notaciones
Cálculo de Derivadas usando la Definición Formal
Análisis de Derivadas: Relación con Función y Concavidad
Derivadas de funciones algebraicas
Derivadas de Funciones Constantes y con Múltiplos Constantes
Regla de la Potencia en Derivadas: Concepto y Aplicaciones
Derivación: Regla de Suma y Resta de Funciones
Derivada del Producto de Funciones: Regla y Ejemplos Prácticos
Derivación de Cocientes de Funciones: Regla del Cociente
Derivadas de funciones trascendentes
Derivadas de Funciones Trigonométricas Básicas
Derivadas de Funciones Exponenciales y Trigonométricas
Derivadas de Funciones Logarítmicas: Reglas y Ejemplos Prácticos
Bonus
Maximización de Volumen de Cajas Usando Cálculo y Wolfram Alpha
Regla de cadena
Funciones Compuestas: Evaluación y Ejemplos Prácticos
Derivadas de Funciones Compuestas: Regla de la Cadena
Conclusión
Aplicaciones del Cálculo Diferencial en la Vida Real
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El cálculo puede parecer abstracto, pero tiene aplicaciones prácticas en diversas áreas como la astronomía, negocios e ingeniería. Sin embargo, la pregunta común es: ¿cómo usarlo de forma práctica? Un ejemplo del mundo real es el caso de un estudiante que trabajaba en un kibutz industrial en Israel, donde optimizaban materiales al fabricar cajas de cartón con dimensiones específicas para maximizar el volumen.
El problema consistía en partir de una hoja de cartón de 40 cm por 90 cm y plegarla para crear una caja con tapa que maximice el volumen. La clave fue calcular las dimensiones correctas utilizando una función matemática que considere los cortes de los lados. Las dimensiones de la caja se calculan como sigue:
Donde X representa el tamaño del cuadrado cortado de las esquinas.
Para maximizar el volumen, es esencial determinar los valores críticos de la función cúbica que describe el volumen de la caja. Esto se logra al:
Usando herramientas modernas como Wolfram Alpha, podemos calcular rápidamente las raíces de la derivada y, por ende, determinar los valores críticos. En este caso, los valores críticos eran 7.8 y 25.5. Pero, al evaluar las posibilidades, solo 7.8 era viable, ya que 25.5 resultaba en dimensiones negativas para la caja.
Finalmente, al aplicar el valor crítico válido, calculamos:
Este era el mejor enfoque para maximizar el volumen de la caja utilizando el cartón disponible. La experiencia de usar el cálculo para resolver problemas prácticos y optimizar recursos de manera eficaz es invaluable.
El aprendizaje continuo es clave para desarrollar estas competencias. Herramientas tecnológicas avanzadas nos facilitan el procesamiento y análisis de funciones matemáticas complejas, permitiéndonos aplicar el conocimiento teórico a aplicaciones reales y prácticas.
Aportes 15
Preguntas 2
El ancho es (90-3x)/2, porque son dos lados
Primer aporte 😄
Es divertido hacer el calculo a mano, pero si es mas grande mejor que lo haga la computadora.
Si hacen un curso solo de aplicaciones seria genial.
Es interesante saber para que sirve el cálculo en la vida real, en la escuela tradicional lo llegué hasta aborrecer debido a que lo encontraba inútil, agradezco al profesor Martín y a Platzi a cambiar la forma de pensar a la hora de obtener conocimiento de calidad en lo cual la escuela tradicional tanto nos falló.
Hola, esta clase me parecio muy interesante y quizé dejar este aporte.
Otro estudiante aclaro que debería ser (90-3x)/2
en lugar de (90-3x)
V = (90-3x)/2 * (40-2x) * x
V = 3x³-150x²+1800x
V’ = 9x²-300x+1800
Cuando V’(x) = 0
x1 = 50/3 + 10 * (7)^(1/2)/3 x1 ≈ 25.4858
x2 = 50/3 - 10 * (7)^(1/2)/3 x2 ≈ 7.8474
Entonces V(x2) ≈ 6337.8353
Por lo que x debería ser 7.8474
para obtener un volumen de 6337.8353
Que onda, se salto del 21 al 24 :v
Un excelente problema práctico.
Función cúbica f(X) = 6X^3 - 300X^2 +3600X. Lo desarrollé derivando; nos queda una parábola (18X^2 -600X+ 3600); simplificándola nos queda **3X^2 -100X + 600 = 0 **ahí encontramos los puntos de corte con el eje X, utilizamos la ecuación cuadrática general, X1 = 25.485 & X2 =7.847. Estos valores los remplazamos en una de las dimensiones de la caja y nos damos cuenta que el valor X1 nos da una medida negativa, o sea que el valor correcto es X2.
Remplazamos y nos queda que a = 24.306 cm
**b = 66.459 cm **y h = X = 7.847 cm.
El recurso de la aplicación Wolfran, muy bueno
Excelente clase !!!
waw me encanto esta clase a darle con todo y seguir practicando, genial herramienta para calcular las derivadas
Cuando corrigieron el orden de las clases?
esta era la clase 22 x)
Veo que estas herramientas son super útiles, no entiendo porque los maestros de la Universidad no dan la facilidad de utilizar estas herramientas?
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